序號事項名稱：（略）
1安徽省中小學生學籍查詢依申請類1.《教育部關于印發〈中小學生學籍管理辦法〉的通知》（教基一〔2013〕7號）第三條：省級教育行政部門統籌本（略））第四條：我省中小學學生學籍信息化管理實行分級負責、省級統籌、屬地管理、學校實施的管理體制。基礎教育（略）義務教育階段、普通高中、中職學校在籍學生（略）
2中等職業學校畢業證書基本信息勘誤依申請類《安徽省教育廳關于做好中等職業學校學歷教育畢業證書管理工作的通知》（皖教秘職成〔2016〕25號）：（一）自2017年5月始，中職畢業證書（略）方式：（略）
3縣直管中等職業學校國家助學金學生名單核實依申請類《財政部教育部人力資源社會保障部退役軍人部中央軍委國防動員部關于印發﹤學生資助資金管理辦法﹥的通知》（財教〔2021〕310號）附11：第五條：學校一般在5個工作日內按規定受理學生申請，接收相關材料，按照公開、公平、公正的原則組織初審，按程序報至同級學生資助管理機構審核、匯總。審核結果應在學校內進行不少于5個工作日的公示。公示時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。職業與成人教（略）直管中等職業學校家庭困難學生（略）
4中考政策加分核實依申請類《安徽省教育廳關于做好2022年普通中小學招生入學工作的通知》（皖教基〔2022〕7號）二、全面規范普通高中招生秩序5.從嚴控制政策加分。除以下加分政策外，其他政策性加分項目一律取消。同一考生如符合多項加分條件，只取其中最高一項分值加分，不得重復加分。（1）《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》規定的加分對象和標準；（2）烈士子女考生在其初中學業水平考試成績基礎上增加10分投檔；（3）臺灣籍考生在其初中學業水平考試成績基礎上增加10分投檔；（4）少數民族考生在其初中學業水平考試成績基礎上增加5分投檔；（5）援疆和援藏人員子女考生，在其初中學業水平考試成績上增加10分投檔；（6）軍人子女考生、公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生、國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分政策按有關規定執行。基礎教育股中考考生（略）
5中考成績查詢服務依申請類根據學生實際需要，已常態化開展。基礎教育股中考考生（略）
6殘疾適齡兒童、少年義務教育入學服務依申請類《中華人民共和國義務教育法》第十九條：縣級以上地方人民政府根據需要設置相應的實施特殊教育的學校（班），對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育。特殊教育學校（班）應當具備適應殘疾兒童、少年學習、康復、生活特點的場所和設施。普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。《中華人民共和國義務教育法》第十（略）級以上地方人民政府根據需要設置相應的實施特殊教育的學校（班），對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育。特殊教育學校（班）應當具備適應殘疾兒童、少年學習、康復、生活特點的場所和設施。基礎教育股義務教育兒童（略）
7初中畢業學業水平考試報名服務依申請類《安徽省教育廳關于做好2022年初中學業水平考試工作的通知》（皖教基〔2022〕3號）：二、報名考試。初中學業水平考試報名工作（略）碼等信息，建立健全考生電子檔案。基礎教育股參加考生（略）
8中考體育考試免考、緩考服務依申請類1.《學校體育工作條例》第九條:體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，（略）證明，經學校體育教研室（組）審核同意，并報學校教務部門備案，記入學生健康檔案。2.《安徽省教育廳關于做好2022年初中學業水平體育與健康學科考試工作的通知》（皖教秘〔2021〕447號）：四、免考與緩考原國家教委在《初中畢業生升學體育考試工作實施方案》中規定：“對確實喪失了運動能力的殘疾免考體育的學生，按滿分計入升學考試總分。其它免考體育的學生，按總分的60％的分數計入學生升學考試總分”。據此，我省對初中學業水平體育與健康學科考試中的免考、緩考相關事項，規定如下：1.因肢殘喪失全部運動能力，獲準免考的考生，其成績按初中學業水平體育與健康學科考試總分值的100%計入總分。2.因傷、病長期免修體育課，但未喪失運動能力而申請免考的考生，可根據自身情況申請全部項目或單一項目免考。其中，免考項目的成績按該項目分值的60%計分；參加考試的項目，以測試取得的成績計分。3.因傷、病或意外事故等原因暫時不能參加初中學業水平體育與健康學科考試的考生，可申請緩考。申請緩考的考生，由當地初中學業水平體育與健康學科考試領導機構集中組織一次補考。補考期間，仍不能參加考試的考生，須辦理免考手續，其成績按初中學業水平體育與健康學科考試總分值的60%計入總分。4.申請免考、緩考須提供的證明材料：因肢殘申請免考的考生，須提供殘疾證（殘疾類別為肢殘）；因傷、病長期免修體育課或意外事故等原因而申請免考、緩考的考生，（略）的病歷等材料。5.各地應組織包括醫學專家、殘聯相關專業人士在內的審核組，對考生的免考、緩考申請及證明材料進行統一審核，具體操作辦法由各地研究制定。考生獲準免考后，其免考申請表、免考證明材料及審核材料須存入學生檔案。6.申請免考、緩考的程序：考生提出書面申請，填寫《安徽省初中學業水平體育與健康學科考試免考緩考申請表》，注明免考、緩考原因，報（略）（市、區）教育行政部門審核。體育股參加考生（略）
9高中階段其他學校在校生和社會人員普通高中學業水平考試服務主動服務類《安徽省教育廳關于做好2022年普通高中學業水平考試工作的通知》（皖教秘〔2022〕138號）：普通高中學業水平考試報名工作（略）統一組織，考試報名的時間和辦法另行公布。經市級教育主管部門批準學籍的普通高中高二年級學生(2020級學生)，原則上應在學籍所在學校進行.報名。自愿參加學業水平考試的社會考生，應在當地招生考試機構指定報名地點：（略）
10義務教育學校學生學籍變動辦理依申請類1.《中小學生學籍管理辦法》（教基一〔2013〕7號）第十四條：學生轉學或升學的，（略）啟動學籍轉接手續，轉出學校及雙方學校學籍主管部門予以核辦。2.《安徽省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》（教基〔2008〕9號）全文。基礎教育股義務階段學生（略）
11中等職業學校免學費申請辦理依申請類財政部教育部人力資源社會保障部退役軍人事務部中央軍委國防動員部《關于印發＜學生資助資金管理辦法＞的通知》（財科教〔2021〕310號）附10第二條有關規定要求，中等職業學校應按規定受理學生申請，組織初審，按程序報至同級學生資助管理機構審核、匯總。公示時，嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。基礎教育股中職學校家庭經濟困難學生（略）
12學前教育資助服務依申請類1.《財政部教育部關于建立學前教育資助制度的意見》（財教〔2011〕410號）：二、資助內容：地方政府（略）級以上教育行政部門審批設立的普惠性幼兒園在園家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。2.《安徽省中央財政支持學前教育發展資金管理辦法》第十五條：市縣級財政和教育部門應當在收到上級預算文件后的30日內，將資金分配落實到具體項目或者幼兒園，資金（略）。市縣學前教育財政預算也應在本級人民代表大會審查批準預算后及時分解下達到具體項目或者幼兒園。第二十二條：各級財政和教育部門要明確職責，分級管理，加強監督，提高資金使用效益。教育部門主要負責指導本地和幼兒園編制學前教育發展規劃，提出年度專項資金預算建議，參與制定專項資金管理辦法、相關支出補助標準、多渠道擴大資源和幼兒贅助等管理制度。（略），提供學前教育基礎數據，負責指導項目實施和管理工作，指導督促幼兒園建立健全財務管理制度和專項資金管理辦法。檢查專項資金使用情況。基礎教育股學前階段家庭困難學生（略）
13普通高中建檔立卡等家庭經濟困難學生免學雜費服務依申請類財政部教育部人力資源社會保障部退役軍人部中央軍委國防動員部關于印發《學生資助資金管理辦法》的通知（財科〔2021〕310號）第八條：（一）免學雜費。對具有正式學籍的普通高中原建檔立卡等家庭經濟困難學生（含非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生）免學雜費。免學雜費標準按照各級人民政府及其價格、財政主管部門批準的公辦學校學雜費標準執行。（不含住宿費）基礎教育股普通高中家庭經濟困難學生（略）
14經濟困難高校學生生源地信用助學貸款申請資料審核依申請類1.《安徽省人民政府辦公廳轉發省教育廳省財政廳開發銀行安徽省分行關于國家開發銀行生源地信用助學貸款實施意見的通知》（皖政辦〔2008〕47號）：（1）國家開發銀行生源地信用助學貸款是指國家開發銀行向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生發放的、在學生入學前戶籍（略）（市、區）辦理的助學貸款。生源地信用助學貸款為信用貸款，學生和家長（或其他法定監護人）為共同借款人，共同承擔還款責任。（2）貸款申請：借款人向其家庭戶籍（略）（市、區）（略）（以下簡稱“（略）”）提出借款申請。2.國務院《高校家庭經濟困難學生資助政策體系知識問答》：一、辦理生源地助學貸款的程序如下：1.學生憑有效證件（新生憑錄取通知書，二年級（含二年級）以上的學生憑學校證明）（略）提交助學貸款申請表。2.首次申請貸款需本人和共同借款人攜帶身份證件、（略）辦理申貸手續。3.（略）審核通過后，發給學生助學貸款合同和借款回執單。4.（略）確認借款信息。5.國開行審核助學借款合同信息后，于十一月中旬統一發放全省借款資金。基礎教育股經濟困難高校學生（略）
15幼兒園、小學和初級中學教師資格證遺失、損毀補（換）發依申請類《安徽省教師資格制度實施細則》：四、教師資格認定（一）教師資格認定機構：1、縣級人民政府教育行政部門為幼兒園、小學和初級中學教師資格認定機構；五、教師資格證書管理《教師資格證書》損壞并影響使用的，由持證人提出換發新證書的書面申請，原發證機關審核后收回損壞證書，補發新的教師資格證書，（略）。損壞的《教師資格證書》應造冊登記，集中銷毀。人事股持有教師資格證公民（略）
16農村原民辦教師身份和教齡認定材料核實轉報依申請類《安徽省教育廳財政廳人力資源和社會保障廳印發<安徽省農村原民辦教師身份和教齡認定工作實施細則>的通知》第十三條：初審公示。鄉鎮（街道）認定工作小組辦公室應集中收集本鄉鎮（街道）原民辦教師的原始檔案材料，進行整理、復印和立卷入檔，并結合申請人提交的材料，逐人進行初審。對卷宗材料齊全，符合要求的，鄉鎮（街道）認定工作小組辦公室考要及時予以初審通過；對卷宗材料不齊全的，鄉鎮（街道）認定工作小組辦公室要組織人員進行調查、取證與核實。對不符合認定范圍和條件的，要向當事人說明原因，做好解釋工作。鄉鎮（街道）認定工作小組將初審、核實的認定結果進行公示。公示分別在鄉鎮（街道）、村（居委會）和原民辦教師原任教學校同時進行，公示時間不少于一周。對公示有異議的，鄉鎮（街道）認定工作小組辦公室要組織人員進行調查核實，并將調查核實結果重新進行不少于一周的公示。公示無異議的，經本人簽字確認后，由鄉鎮（街道）認定工作小組（略）對各鄉鎮（街道）所報初審結果逐人進行審核，對材料齊全的及時審核通過；對材料不全的，需進行調查核實；對審核未通過的，要及時反饋鄉鎮（街道），做好解釋工作。審核通過的人員名單，（略）（市、區）、鄉鎮（街道）、村（居委會）及原民辦教師原任教學校進行不少于二周的公示。縣（市、區）教齡補助認定專項工作領導小組將公示無異議的審核匯總表，上（略）市原民辦教師教齡認定專項工作小組進行核定。第十五條：核定報批。（略）教齡補助專項工作小組對（略）（市、區）上報的審核匯總表進行核定，并將核定結果匯總表報省教育、財政、人社部門批準備案。人事股農村原民辦教師（略）
17受教育者合法權益受侵申訴受理依申請類《中華人民共和國教育法》第四十三條受教育者享有下列權利：……（四）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。政策法規股民辦學校學生（略）
18義務教育階段家庭經濟困難學生生活補助發放依申請類1.《財政部教育部關于下達2019年城鄉義務教育補助經費預算的通知》（財科教〔2019〕30號）：一、調整完善學生生活補助政策。從2019年秋季學期起，將義務教育階段建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生等四類家庭經濟困難非寄宿生納入生活補助范圍。2.《關于印發〔安徽省義務教育階段學校家庭經濟困難寄宿生生活費補助管理暫行辦法〕的通知》（皖教財﹝2014﹞4號）第九條：縣級教育行政部門應會同同級財政部門在5個工作日內完成所屬學校生活費補助申請學生名單審核工作，并將審核結果及時書面通知學校。第十一條：各市、縣（區）要足額安排本級財政應承擔的生活費補助資金，在收到省財政撥付的中央財政資金后，及時將生活費補助資金發放到位。生活費補助資金可由財政通過“一卡通”直接發放到受助學生；也可由財政撥付到學校后，由學校發放到受助學生。（略）義務教育階段家庭經濟困難學生（略）
19中考理科實驗免考核實《安徽省教育廳關于做好2022年初中學業水平考試工作的通知》（皖教基〔2022〕3號）附件1‘2022年初中學業水平實驗操作考試工作方案’：六、免考規定因殘疾喪失實驗操作能力，或因傷病等特殊情況，不能參加實驗操作考試的考生，須持相關證明提出申請并經審核批準后方可予以免考，具體申請、審核、批準程序以及免試考生成績（略）確定。（每年均發文開展工作）基礎教育股參加考生（略）
20普通高考信息發布主動服務類根據學生實際需要，已常態化開展。基礎教育股參加考生（略）
21高中學業水平考試信息發布主動服務類根據學生實際需要，已常態化開展。基礎教育股參加考生（略）
22初中升學考試信息發布主動服務類根據學生實際需要，已常態化開展。基礎教育股參加考生（略）
23教師資格考試信息發布主動服務類根據學生實際需要，已常態化開展。人事股參加考生（略）
24中小學教師招聘考試信息發布主動服務類根據學生實際需要，已常態化開展。人事股參加考生（略）
25國家義務教育質量監測依申請類國務院教育督導委員會辦公室《關于印發國家義務教育質量監測方案的通知》（國教督辦〔2015〕4號）為科學規范開展義務教育質量監測工作，推動實施素質教育，提升義務教育質量，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（（略））》“建立國家義務教育質量基本標準和監測制度”的要求，制定本方案。基礎教育（略）中小學學生（略）
26心理咨詢輔導主動服務類1.《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》（教基一〔2012〕15號）：二、心理健康教育的目標與任務4.全面推進。要普及、鞏固和深化中小學心理健康教育，加快制度建設、課程建設、心理輔導室建設和師資隊伍建設，積極拓展心理健康教育渠道，建立學校、家庭（略）進行個別輔導是教師和學生通過一對一的溝通方式：（略）
27國家助學金發放依申請類財政部教育部人力資源社會保障部退役軍人部中央軍委國防動員部關于印發《學生資助資金管理辦法》的通知（財科〔2021〕310號）第八條：（二）國家助學金。資助具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經濟困難學生。各地可結合實際，在確定資助面時適當向農（略）、脫（略）和民（略）傾斜。平均資助標準為每生每年（略），具體標準由各地結合實際在1000—（略）范圍內確定，可以分為2—3檔。（略）（略）
28開具學生在讀證明依申請類1．《安徽省全日制普通高級中學學籍管理辦法》（皖教基〔2010〕25號）:教育（略）的日常維護、（略）安全工作，并按有關法規做好學籍信息保密工作，核查學生開具證明用途，核查學生在籍情況，為在籍在校的學生免費開具學生在讀證明。2．學生實際需要。基礎教育股（略）
29畢業生就業招聘服務主動服務類《教育部關于做好中等職業學校畢業生就業服務工作的通知》（教職成〔2004〕3號）：三、加強學校和用人單位：（略）
30中等職業學校學生學籍變動備案依申請類1.教育部《中等職業學校學生學籍管理辦法》（教職成〔2013〕7號）：第六條學校應當將新生基本信息，各年級學生變動名冊（包括轉入、轉出、留級、休學、退學、注銷、復學、死亡的學生等情況）（略），并報教育主管部門。教育主管部門逐級審核后上報至國家教育行政部門，……2.《安徽省中等職業學校學生學籍管理辦法》：第十四條學生學籍變動包括轉學、轉專業、留級、休學、注銷、復學及退學。第十五條學生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉學。轉學由學生本人和監護人提出申請，經轉出學校同意，再向轉入學校提出轉學申請，轉入學校同意后辦理轉學手續。對跨省轉學的學生，由轉入、轉出學校分別報（略）級和省級教育行政部門備案。第十六條：有下列情況之一，經學校批準，報教育行政主管部門備案，可以轉專業……已經享受免學費政策的涉農專業學生原則上不得轉入其他專業，特殊情況應當經省級教育行政部門批準。第十七條：學生休學由學生本人和監護人提出申請，學校審核同意后，報教育行政部門備案。第十八條：學生退學由學生本人和監護人提出申請，經學校批準，可辦理退學手續。學生退學后，學校應當及時報教育主管部門備案。基礎教育股中職學生（略）
31進城務工人員隨遷子女義務教育入學服務依申請類1.《中華人民共和國義務教育法》第十二條第二款：父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。2.《安徽省教育廳關于進一步做好進城務工人員隨遷子女就學工作促進新型城鎮化進程的意見》（皖教基〔2013〕6號）：各級教育行政部門要充分認識進一步做好隨遷子女就學工作的重要意義，切實解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，統籌協調各方力量，在現有工作基礎上，更大程度、更高質量地保障隨遷子女就學，促進全省新型城鎮化進程。要堅持公辦學校為主，創新工作機制，暢通入學渠道，簡化就讀手續，保障隨遷子女與流入地兒童少年平等接受相應的教育，實現“三個一樣”：一樣就讀，一樣升學，一樣免費。基礎教育股義務教育學生（略）
32高校家庭經濟困難新生入學資助金發放依申請類《財政部教育部關于印發中央專項彩票公益金支持教育相關項目資金管理辦法的通知》（財教〔2021〕156號）第一章總則第二條：滋蕙計劃指使用中央專項彩票公益金資助中西部普通高校家庭經濟困難新生，一次性補助其從家庭所在地到被錄取院校之間的交通費和入學后短期生活費。第三章滋蕙計劃第八條：滋蕙計劃的資助范圍與對象為中西（略））第二章滋蕙計劃第九條：滋蕙計劃資助對象是普通高中及中等職業學校應屆畢業通過高考、高職單招考入全日制普通高等院校（含高職）的家庭經濟困難新生。（略）高校學生（略）
33適齡兒童、少年義務教育入學服務依申請類1．《中華人民共和國義務教育法》第七條：義務教育實行國務院領導，省、（略）、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片）。（略）暫時難以實行單校劃片的，可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍（多校劃片）。優質初中要納入多校劃片范圍。六、做好隨遷子女就學堅持深化改革，分類推進，妥善解決外來務工人員隨遷子女小升初問題。省級教育行政部門要依法制定隨遷子女初中入學的政策措施，縣級教育行政部門要做好實施工作。各地要依法合理確定隨遷子女入學條件，積極接收隨遷子女就學，幫助他們解決實際困難，融（略）生活。隨遷子女特別集中的地方，要擴大公辦學校容量，鼓勵社會力量辦學，購買民辦學校服務，加大對接收隨遷子女學校的支持力度，滿足隨遷子女入學需求。特（略）要結（略）發展規劃、人口控制目標和教育承載能力，穩步有序地安排符合條件的隨遷子女就學。基礎教育股義務教育適齡兒童、少年（略）
34義務教育階段學生轉學服務依申請類1.《安徽省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》：第十六條：因法定監護人工作調動、戶籍及家庭住址變動或其他正當理由需轉學者，由學生或其法定監護人提出申請，經轉入和轉出學校同意，并報當地教育行政部門批準后，方可辦理轉學手續。（略）將學生電子學籍檔案傳遞到遷入地教育行政部門，轉學申請和轉學證明存根由原就讀學校存檔。遷入地學校憑遷出地學校轉學證明安排學生就讀。學生不得隨意轉學。轉學一般應在學期初辦理，不得變更就讀年級。第十七條：畢業班學生一般不辦理轉學手續。學生在休學期間不準轉學。第十八條跨省轉學的要及時發送和收取學生《學生登記表》。外省轉入我省的，需持轉（略）級以上教育行政部門學籍管理的有效證明，接收學校所在（略）級教育行政部門須重新建立學生電子學籍檔案。基礎教育股義務教育階段學生（略）
35民辦學校決策機構成員名單備案依申請類1.《中華人民共和國民辦教育促進法》第二十條：民辦學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構并建立相應的監督機制。第二十一條：學校理事會或者董事會由五人以上組成，設理事長或者董事長一人。理事長、理事或者董事長、董事名單報審批機關備案。2.《教育部辦公廳關于印發〈民辦學校決策機構成員備案管理辦法（試行）〉的通知》（教發廳函〔2021〕48號）第十二條：民辦學校變更決策機構成員，應當在決策機構作出同意變更決議后15個工作日內，向審批部門提出備案申請……其中，實施本科及以上層次教育的民辦學校應當在決策機構作出同意變更決議后15個工作日內，向省級教育行政部門提出備案申請并提交備案材料，省級教育行政部門審核出具意見，并自受理之日起30個工作日內報國務院教育行政部門備案。職業與成人教育股民辦學校（略）
36民辦學校招生簡章和廣告備案依申請類1.《中華人民共和國民辦教育促進法》第四十二條：民辦學校的招生簡章和廣告，應當報審批機關備案。2.《國務院關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的若干意見》（國發﹝2016﹞81號）第二十一條：招生簡章和廣告須經審批機關備案。職業與成人教育股民辦學校（略）
37民辦學校控股股東和實際控制人變更備案依申請類《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第十二條：舉辦者為法人的，其控股股東和實際控制人應當符合法律、行政法規規定的舉辦民辦學校的條件，控股股東和實際控制人變更的，應當報主管部門備案并公示。職業與成人教育股民辦學校（略）
38民辦學校學籍和教學管理制度備案依申請類《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第三十八條：實施學歷教育的民辦學校應當依法建立學籍和教學管理制度，并報主管部門備案。職業與成人教育股民辦學校（略）
39中等及以下民辦學校章程修改備案依申請類《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第十九條民辦學校應當將章程向社會公示，修訂章程應當事先公告，征求利益相關方意見。完成修訂后，報主管部門備案或者核準。職業與成人教育股中等及以下民辦學校（略）
40實施普通高中教育、義務教育的民辦學校自主設置的課程備案依申請類《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第二十九條實施普通高中教育、義務教育的民辦學校可以基于國家課程標準自主開設有特色的課程，實施教育教學創新，自主設置的課程應當報主管教育行政部門備案。基礎教育股民辦學校（略）
41民辦中小學、幼兒園專任教師勞動、聘用合同備案依申請類《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第三十七條：教育行政部門應當會同有關部門建立民辦幼兒園、中小學專任教師勞動、聘用合同備案制度。人事股民辦中小學、幼兒園專任教師（略）
42幼兒園園長聘任備案依申請類1.《幼兒園管理條例》第二十三條：幼兒園園長負責幼兒園的工作。幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位：（略）
43國家高水平體育后備人才基地申報依申請類《體育總局辦公廳關于開展國家高水平體育后備人才基地（（略））認定工作的通知》：為進一步貫徹落實《奧運爭光計劃綱要》，推動各級各類體育學校的建設和發展，促進高水平體育后備人才培養，在全國建立一批國家該水平體育后備人才基地認定工作。體育股學校（略）
44國民體質測試服務主動服務類1.安徽省人民政府《關于印發安徽省全民健身實施計劃（2021—2025年）》（皖政秘〔2021〕228號）二、主要任務。落實國民體質監測、國家體育鍛煉、大眾體育運動水平等級標準和全民健身活動狀況調查制度，建立居民體質檔案。2.《安徽省全民健身實施計劃》第三十八條：實施國民體質監測制度，縣級以上人民政府體育行政主管部門應當會同有關部門，根據國家規定，制定（略）國民體質監測方案，（略）和監測站點，組織開展國民體質測定工作，定期向社會公布國民體質監測結果。第三十九條：從事國民體質測定的單位：（略）
45省級體育傳統特色學校申報依申請類1.《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》（體發〔2020〕1號）第十五條：按照“一校一品”“一校多品”的學校體育模式，整合原體育傳統項目學校和體育特色學校，由教育、體育部門聯合評定體育傳統特色學校。教育、體育部門共同完善體育傳統特色學校的競賽、師資培訓等工作。2.《安徽省體育局安徽省教育廳關于印發<關于深化體教融合促進青少年健康發展的實施意見>的通知》（皖體發〔2021〕19號）。衛生藝（略）級體育傳統特色學校（略）
46省級青少年體育俱樂部申報依申請類1.《中共安徽省委安徽省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》（皖發〔2008〕12號）第十五條：體育部門要加大依托學校創建青少年體育俱樂部（略），財務單獨建賬，并聘請一名具有執業資格的專職或兼職會計人員。（略）
47安徽省高水平體育后備人才基地申報依申請類1.《安徽省高水平體育后備人才基地認定辦法》（皖體青〔2013〕15號）第一條：為進一步貫徹落實《奧運爭光計劃綱要》，推動各級各類體校的建設與發展，促進高水平體育后備人才培養，積極創建國家高水平體育后備人才基地，夯實我省競技體育發展基礎，省體育局在全省開展“安徽省高水平體育后備人才基地”認定工作。2.安徽省高水平體育后備人才基地認定工作有關通知文件。體（略）（區）體育運動學校、青少年業余體校、少年兒童體育學校、體育中學。（略）
48安徽省高水平單項體育后備人才基地申報依申請類1.《安徽省高水平體育后備人才單項訓練基地認定及管理辦法》（皖體青〔2014〕28號）第四條：“基地”由省體育局審批，省體育局相關運動項目管理單位：（略）
49省級青少年戶外體育活動營地申報主動服務類1.《安徽省人民政府辦公廳關于進一步加強學校體育工作深化體教結合的意見》（皖政辦〔2013〕5號）第十條：發揮品牌項目示范作用。各級體育、教育部門要充分發揮體育傳統項目學校、體育專項特色學校、青少年體育俱樂部、青少年體育戶外營地等青少年體育品牌項目的服務功能和示范作用。2.省級青少年戶外體育活動營地創建工作有關通知文件。體育股由各級政府資助或社會力量參與建設的，以室內設施為主的，以滿足城鄉青少年在校外便捷、安全參加體育健身需要為目的，以開展青少年喜聞樂見的體育活動和競賽為主要內容，具有針對青少年身心特點的體育設施及相應配套服務設施的公益性綜合體育健身活動場所或組織。（略）
50市級體育傳統特色學校申報依申請類《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》（體發〔2020〕1號）第十五條：按照“一校一品”“一校多品”的學校體育模式，整合原體育傳統項目學校和體育特色學校，由教育、體育部門聯合評定體育傳統特色學校。教育、體育部門共同完善體育傳統特色學校的競賽、師資培訓等工作。衛生藝術股青少年體育俱樂部會員，體育傳統項目學校、體育專項特色學校學生個人（略）
51市級青少年體育俱樂部申報依申請類1.《中共安徽省委安徽省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》（皖發〔2008〕12號）第十五條：體育部門要加大依托學校創建青少年體育俱樂部（略））總體要求和主要目標第二條：創建國家級體育傳統項目學校15所以上、青少年體育俱樂部160所以上，辦好省級體育傳統項目學校150所以上、體育專項特色學校40所以上。體育股公民（略）
52省級體育產業（旅游）基地申報1.《安徽省體育局安徽省旅游局關于印發安徽省省級體育旅游產業基地評定辦法的通知》（皖體產〔2015〕10號）：四、體育旅游產業基地等級的申請：體育旅游產業基地每兩年申報一次，評選采取企業自主申報與（略）)第三（略）體育行政部門負責組（略）內產業基地的申報工作，并配合省體育局（略）內認定的產業基地進行指導、管理。體育股法人（略）
538月8日全民健身日宣傳活動主動服務類1.《全民健身條例》(中華人民共和國國務院令第666號)：第三章第十二條每年8月8日為全民健身日。縣級以上人民政府及其有關部門應當在全民健身日加強全民健身宣傳。體育股公民（略）
54為社會提供健身服務指導1.《全民健身條例》(中華人民共和國國務院令第666號)：第三章第十（略））。體育股公民（略）
55建設、維護、管理公共體育設施1.《全民健身條例》(中華人民共和國國務院令第666號)：第四章第二十七條公共體育設施的規劃、建設、使用、管理、保護和公共體育設施管理單位：（略）