目錄
第一部分單位：（略）
一、單位：（略）
二、機構(gòu)設(shè)置
第二部分2024年度單位：（略）
一、收入支出決算總體情況說明
二、收入決算情況說明
三、支出決算情況說明
四、財政撥款收入支出決算總體情況說明
五、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明
六、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算情況說明
七、財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算情況說明
八、政府性基金預(yù)算支出決算情況說明
九、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出決算情況說明
十、其他重要事項的情況說明
第三部分名詞解釋
第四部分附件
第五部分附表
一、收入支出決算總表
二、收入決算表
三、支出決算表
四、財政撥款收入支出決算總表
五、財政撥款支出決算明細(xì)表
六、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算表
七、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算明細(xì)表
八、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算明細(xì)表
九、一般公共預(yù)算財政撥款項目支出決算表
十、政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表
十一、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款收入支出決算表
十二、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出決算表
十三、財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表
第一部分單位：（略）
（二）擬（略）教育和體育改革政策、教育和體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督實施；負(fù)責(zé)各級各類教育和體育的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理；負(fù)（略）教育和體育基本信息統(tǒng)計、分析、發(fā)布工作。
（三）負(fù)責(zé)管理基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、民辦教育；負(fù)（略）幼兒園、中小學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，（略）級民辦學(xué)校或教育機構(gòu)，會同有關(guān)部門審（略）中小學(xué)、幼兒園的設(shè)置、更名、撤銷與調(diào)整，指（略）中小學(xué)校教育教學(xué)改革和示范學(xué)校、學(xué)科建設(shè)。
（四）參與擬訂教育和體育經(jīng)費籌措、撥付、基建投資政策和管理辦法，監(jiān)（略）教育和體育經(jīng)費的使用情況；承擔(dān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理工作；指（略）中小學(xué)后勤保障管理工作。
（五）主（略）教師工作，落實國家、省、州、縣有關(guān)教師資格認(rèn)定、職稱評聘政策，統(tǒng)籌規(guī)（略）學(xué)校教師和管理人員隊伍建設(shè)，（略）人事制度改革和人才隊伍建設(shè)工作。
（六）統(tǒng)籌和指（略）教育督導(dǎo)工作，指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平和質(zhì)量的監(jiān)測工作。
（七）指（略）各級各類學(xué)校的思想政治、德育、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、國防教育、安全和穩(wěn)定工作，指導(dǎo)下屬事業(yè)單位：（略）
（八）統(tǒng)籌規(guī)劃以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合管（略）民辦教育，依法管理民辦教育辦學(xué)秩序。
（九）貫徹執(zhí)行國家語言文字管理工作的方針政策，擬定語言文字工作規(guī)劃，指導(dǎo)普通話推廣和普通話師資培訓(xùn)工作。
（十）全面貫徹落實國家、省、州、縣教育考試招生政策，研究制（略）教育考試招生制度改革，組織實（略）各級各類教育考試招生政策。規(guī)劃和指導(dǎo)教育科研工作。指（略）教育裝備建設(shè)，負(fù)（略）網(wǎng)絡(luò)安全工作，指導(dǎo)考核教育信息化應(yīng)用能力。
（十一）統(tǒng)籌規(guī)（略）群眾體育發(fā)展，負(fù)責(zé)推行全民健身計劃，監(jiān)督實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，推（略）國民體質(zhì)監(jiān)測和社會體育指導(dǎo)工作隊伍制度建設(shè)。指導(dǎo)并監(jiān)督公共體育設(shè)施建設(shè)，負(fù)責(zé)對戶外體育工作進行監(jiān)督、管理；統(tǒng)籌規(guī)劃和推動青少年體育發(fā)展，挖掘、整理、發(fā)展民族民間傳統(tǒng)體育項目。
（十二）統(tǒng)籌規(guī)（略）競技體育發(fā)展，指導(dǎo)體育訓(xùn)練、體育競賽和運動隊伍建設(shè)。組織和統(tǒng)籌參加省級以上綜合運動會，組織協(xié)調(diào)州、縣級綜合性運動會的競賽工作，協(xié)調(diào)運動員社會保障工作。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)（略）體育運動中的反興奮劑工作。管（略）性重大體育活動，規(guī)范體育服務(wù)管理，推動體育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
（十三）（略）委、縣政府交辦的其他事項。

二、機構(gòu)設(shè)置（略）教育和體育局本級為（略）教育和體育局管理的行政單位：（略）
第二部分2024年度單位：（略）
一、收入支出決算總體情況說明
2024年度收入、支出總計均為9937.33萬元。與2023年度相比，收入、支出總計各減少968.2萬元，下降8.88%。主要變動原因是項目資金減少
11,000.0010,500.0010,000.009,500.009,000.00
收支變動情況
（略）,905.532023年
（略）年收入總計支出總計

（圖1：收入、支出決算總計變動情況圖）（柱狀圖）

二、收入決算情況說明
2024年度本年收入合計8865.24萬元，其中：一般公共預(yù)算財政撥款收入7197.93萬元，占81.19%；政府性基金預(yù)算財政撥款收入0萬元，占0%；國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款收入0萬元，占0%；上級補助收入0萬元，占0%；事業(yè)收入0萬元，占0%；經(jīng)營收入0萬元，占0%；附屬單位：（略）
收入決算結(jié)構(gòu)圖
一般公共預(yù)算財政撥款收入■其他收入
（略）

（圖2：收入決算結(jié)構(gòu)圖）（餅狀圖）
三、支出決算情況說明
2024年度本年支出合計9064.69萬元，其中：基本支出855.88萬元，占9.45%；項目支出8208.8萬元，占90.55%；上繳上級支出0萬元，占0%；經(jīng)營支出0萬元，占0%；對附屬單位：（略）
支出決算結(jié)構(gòu)圖基本支出■項目支出
（略）
（圖3：支出決算結(jié)構(gòu)圖）（餅狀圖）
四、財政撥款收入支出決算總體情況說明
2024年度財政撥款收入、支出總計均為8238.63萬元。與2023年度相比，財政撥款收入總計、支出總計各減少1325.91萬元，下降13.86%。主要變動原因是項目資金減少。

10,000.009,500.009,000.008,500.008,000.007,500.00
財政撥款收、支總計變動情況
9,564.549,（略）年收入總計支出總計
8238.632024年

（圖4：財政撥款收、支決算總計變動情況）（柱狀圖）
五、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明
（一）一般公共預(yù)算財政撥款支出決算總體情況
2024年度一般公共預(yù)算財政撥款支出7863.42萬元，占本年支出合計的86.74%。與2023年度相比，一般公共預(yù)算財政撥款支出減少1328.9萬元，下降14.46%。主要變動原因是項目資金減少。
（略）（略）
般公共預(yù)算財政撥款支出
9,192.（略）年
支出總計
7863.422024年
（圖5：一般公共預(yù)算財政撥款支出決算變動情況）（柱狀圖）
（二）一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu)情況
2024年度一般公共預(yù)算財政撥款支出7863.42萬元，主要用于以下方面：教育（205）支出7547.55萬元，占95.98%；文化旅游體育與傳媒（207）支出115.68萬元，占1.47%；社會保障和就業(yè)（208）支出104.31萬元，占1.33%；農(nóng)林水支出（213）支出39.46萬元，占0.50%；住房保障（221）支出56.42萬元，占0.72%。
一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu)
文化旅游體農(nóng)林水支出與傳媒
1%
會保障知業(yè)1%
96%
住房保障支出
1%
（圖6：一般公共預(yù)算財政撥款支出決算結(jié)構(gòu)）（餅狀圖）
（三）一般公共預(yù)算財政撥款支出決算具體情況
2024年度一般公共預(yù)算財政撥款支出決算數(shù)為7863.42萬元，完成預(yù)算100%。其中：
1.教育（類）教育管理事務(wù)（款）行政運行（項）:支出決算為645.58萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
2.教育（類）教育管理事務(wù)（款）一般行政管理事務(wù)（項）:支出決算為638.71萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
3.教育（類）普通教育（款）學(xué)前教育（項）:支出決算為1313.66萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
4.教育（類）普通教育（款）小學(xué)教育（項）:支出決算為1091.74萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
5.教育（類）普通教育（款）初中教育（項）:支出決算為2388.70萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
6.教育（類）普通教育（款）高中教育（項）:支出決算為369.49萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
7.教育（類）普通教育（款）高等教育（項）:支出決算為11.74萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
8.教育（類）特殊教育（款）特殊學(xué)校教育（項）:支出決算為75.48萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
9.教育（類）教育費附加安排的支出（款）農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)施（項）:支出決算為293.59萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
10.教育（類）教育費附加安排的支出（款）城市中小學(xué)教學(xué)設(shè)施（項）:支出決算為19.99萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
11.教育（類）教育費附加安排的支出（款）其他教育費附加安排的支出（項）:支出決算為649.38萬元，完成預(yù)算100%。
12.教育（類）其他教育支出（款）其他教育支出（項）:支出決算為49.50萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
13.文化旅游體育與傳媒支出（類）體育（款）群眾體育（項）:支出決算為33.81萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
14.文化旅游體育與傳媒支出（類）體育（款）其他體育支出（項）:支出決算為81.87萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
15.社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位：（略）
16.社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位：（略）
17.農(nóng)林水（類）鞏固脫貧攻堅成果銜接鄉(xiāng)村振興（款）社會發(fā)展（項）:支出決算為39.46萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
18.住房保障（類）住房改革支出（款）住房公積金（項）:支出決算為56.42萬元，完成預(yù)算100%，與預(yù)算數(shù)持平。
六、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算情況說明
2024年度一般公共預(yù)算財政撥款基本支出806.31萬元，其中：
人員經(jīng)費755.31萬元，主要包括：基本工資、津貼補貼、獎金、績效工資、機關(guān)事業(yè)單位：（略）
公用經(jīng)費51萬元，主要包括：辦公費、印刷費、手續(xù)費、電費、郵電費、差旅費、培訓(xùn)費、公務(wù)接待費、勞務(wù)費、工會經(jīng)費、福利費、公務(wù)用車運行維護費、其他商品和服務(wù)支出。
七、財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算情況說明
（一）“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算總體情況說明
2024年度“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算為10.94萬元，完成預(yù)算91.81%，較上年度減少1.11萬元，下降9.21%。決算數(shù)小于預(yù)算數(shù)的主要原因是我單位：（略）
（二）“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算具體情況說明
2024年度“三公”經(jīng)費財政撥款支出決算中，因公出國（境）費支出決算0萬元，占0%；公務(wù)用車購置及運行維護費支出決算7.92萬元，占72.39%；公務(wù)接待費支出決算3.02萬元，占27.61%。具體情況如下：
“三公”經(jīng)費財政撥款支出
公務(wù)用車購置及運行維護費支出公務(wù)接待費因公出國（境）費
（略）

（圖7：“三公”經(jīng)費財政撥款支出結(jié)構(gòu)）（餅狀圖）
1.因公出國（境）經(jīng)費支出0萬元，完成預(yù)算0%。全年安排因公出國（境）團組0次，出國（境）0人。
2.公務(wù)用車購置及運行維護費支出7.92萬元，完成預(yù)算100%。公務(wù)用車購置及運行維護費支出決算比2023年度減少0.06萬元，下降0.75%。主要原因是按照相關(guān)規(guī)定預(yù)算使用三公經(jīng)費。
其中：公務(wù)用車購置支出0萬元。截至2024年12月31日，單位：（略）
公務(wù)用車運行維護費支出7.92萬元。主要用于學(xué)校工作檢查對接、縣外工作對接、培訓(xùn)等公務(wù)出差所需的公務(wù)用車燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出所需的公務(wù)用車燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出。
3.公務(wù)接待費支出3.02萬元，完成預(yù)算75.5%。公務(wù)接待費支出決算比2023年度減少1.05萬元，下降25.8%。主要原因是嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待對象、范圍和標(biāo)準(zhǔn)等方面的規(guī)定，減少公務(wù)接待費的支出。其中：
國內(nèi)公務(wù)接待支出3.02萬元，主要用于執(zhí)行公務(wù)、開展業(yè)務(wù)活動開支的交通費、住宿費、用餐費等。國內(nèi)公務(wù)接待38批次，610人次（不包括陪同人員），共計支出3.02萬元，具體內(nèi)容包括：接待水利部成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所謝洪住宿支出596元；接待（略）教體局一行交流學(xué)習(xí)用餐支出（略）；接待（略）教育局結(jié)對工作交流用餐支出500元；接待（略）教體局交流學(xué)習(xí)用餐支出（略）；接待（略）教體局考察學(xué)習(xí)學(xué)前普及普惠迎檢工作用餐支出300元；接待（略）教體局防欺凌工作調(diào)研用餐支出600元；接待（略）教體局防欺凌工作調(diào)研用餐支出600元；接待（略）教體局考察學(xué)習(xí)學(xué)前普及普惠迎檢工作用餐支出300元；接待理塘教體局全州營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出350元；接待理塘教體局全州營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出350元；接待州教科所調(diào)研工作用餐支出（略）；接待理塘教體局全州營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出350元；接待甘孜州2023年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領(lǐng)航學(xué)校創(chuàng)建觀摩交流活動用餐支出（略）；接待（略）教體局考察學(xué)習(xí)工作用餐支出（略）；接待甘孜州2023年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體領(lǐng)航學(xué)校創(chuàng)建觀摩交流活動用餐支出（略）；接待省州調(diào)研第27屆推普周四川省啟動儀式工作用餐支出500元；接待省州調(diào)研第27屆推普周四川省啟動儀式工作用餐支出500元；接待理塘教體局全州營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出350元；接待州教體局開展“科學(xué)家百人千場進校園活動”工作用餐支出150元；接待理塘教體局全州營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出350元；接待（略）教育局結(jié)對工作交流用餐支出450元；接待省州開展體育教師專業(yè)成長調(diào)研工作用餐支出400元；接待（略）教體局考察學(xué)習(xí)工作用餐支出（略）；接待省州開展體育教師專業(yè)成長調(diào)研工作用餐支出400元；接待（略）教育局結(jié)對工作交流用餐支出500元；接待（略）教體局校園餐、營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出400元；接待（略）教體局校園餐、營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出400元；接待（略）教體局校園餐、營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出400元；接待（略）教體局校園餐、營養(yǎng)改善計劃交叉檢查工作用餐支出400元；接待（略）教體局校園安全工作交叉檢查工作用餐支出500元；接待（略）教體局校園安全工作交叉檢查工作用餐支出500元；接待（略）教體局校園安全工作交叉檢查工作用餐支出500元；接待（略）教體局校園安全工作交叉檢查工作用餐支出500元；接待（略）教體局防欺凌調(diào)研工作用餐支出600元；接待（略）教體局考察學(xué)習(xí)工作用餐支出950元；接待（略）教體局校園安全工作交叉檢查工作用餐支出500元；接待州教科所調(diào)研工作用餐支出（略）；接待州教體局開展“科學(xué)家百人千場進校園活動”工作用餐支出150元。
外事接待支出0萬元。外事接待0批次，0人次（不包括陪同人員），共計支出0萬元。
八、政府性基金預(yù)算支出決算情況說明
2024年度政府性基金預(yù)算財政撥款支出0萬元，占本年支出合計的0%。
九、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出決算情況說明
2024年度國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出0萬元，占本
年支出合計的0%。
十、其他重要事項的情況說明
（一）機關(guān)運行經(jīng)費支出情況
2024年度，（略）教育和體育局(本級）機關(guān)運行經(jīng)費支出51萬元，比2023年度減少5.89萬元，下降10.35%。主要原因是我單位：（略）
（二）政府采購支出情況
2024年度，（略）教育和體育局(本級）政府采購支出總額1977.84萬元，其中：政府采購貨物支出1107.68萬元、政府采購工程支出576.07萬元、政府采購服務(wù)支出294.09萬元。授予中小企業(yè)合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%，其中：授予小微企業(yè)合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%。
（三）國有資產(chǎn)占有使用情況
截至2024年12月31日，（略）教育和體育局(本級）共有車輛2輛，其中：主要負(fù)責(zé)人用車0輛、機要通信用車0輛、應(yīng)急保障用車0輛、其他用車2輛，其他用車主要是用于出公差用車。單價100萬元（含）以上設(shè)備（不含車輛）0臺（套）。

（四）預(yù)算績效管理情況
根據(jù)預(yù)算績效管理要求，本單位：（略）
1.2022年校舍維修建設(shè)項目自評得分93分，該項目的開展為優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
2.安全運行經(jīng)費項目自評得分100分，該項目的開展為提升教體局安辦安全管理效能，完善校園安全風(fēng)險防控體系，增強師生安全防范意識和應(yīng)急處置能力，有效預(yù)防和減少校園安全事故發(fā)生，營造安全穩(wěn)定的教育環(huán)境；
3.包蟲病防治資金項目自評得分100分，該項目的開展為降低學(xué)生及教職工感染風(fēng)險，筑牢校園健康防線；
4.教育督導(dǎo)項目自評得分94分，該項目的開展為完成教育督導(dǎo)任務(wù)，助推教育質(zhì)量提升，規(guī)范辦學(xué)行為；
5.一般安全守護勞務(wù)臨時派遣經(jīng)費項目自評得分100分，該項目的開展為構(gòu)建專業(yè)化、規(guī)范化的校園安全守護隊伍，提升校園安全防控能力，保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
6.城區(qū)學(xué)校水費項目自評得分100分，該項目的開展為保（略）學(xué)校全年用水不間斷，滿足師生日常教學(xué)及生活需求，確保水費支付及時、準(zhǔn)確，避免因欠費導(dǎo)致停水問題。
7.大宗食材采購項目自評得分97分，該項目的開展為通過集中采購配送，降低采購成本，保障食材質(zhì)量，實（略）學(xué)校食堂食材供應(yīng)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和安全化；
8.第四屆州運會項目自評得分97分，該項目的開展為保障賽事順利開展，支持運動員訓(xùn)練、物資調(diào)配及場地維護；
9.高考綜合改革學(xué)業(yè)水平合格考保障項目自評得分98分，該項目的開展為辦考提供良好的環(huán)境，滿足所（略）的考試需要，確保新高考改革（略）順利實施、考試平安；
10.高中考保障項目自評得分98分，該項目的開展為完善考試辦考條件，保障試卷安全，為辦考提供良好的環(huán)境，滿足所（略）的考試需要。
11.高中信息化建設(shè)自評得分98分，該項目的開展為完成服務(wù)采購、（略）絡(luò)安全水平。
12.公務(wù)用車購置項目專項預(yù)算自評得分98分，該項目的開展為保障單位：（略）
13.（略）成武小學(xué)維修改造廁所預(yù)算項目自評得分90分，該項目的開展為優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
14.國家教育考試項目自評得分98分，該項目的開展為完善考試辦考條件，保障試卷安全，為辦考提供良好的環(huán)境，滿足所（略）的考試需要；
15.國球（略）活動項目項目自評得分97分，該項目對于平時健身鍛煉，改（略）的健身條件，為居民提供良好的運動環(huán)境，滿足所（略）居民的運動需要，提升所（略）生活水平，對居民生活質(zhì)量的提高起到間接保障作用；
16.基層就業(yè)學(xué)費獎補項目自評得分100分，該項目的開展提高了我省高校畢業(yè)生就業(yè)率，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到艱苦邊（略）基層單位：（略）
17.建檔立卡本?？铺貏e資助項目自評得分100分，該項目的開展為確保不讓一個學(xué)生因貧輟學(xué)；
18.教師節(jié)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、30年工齡獎項目自評得分95分，該項目的開展為通過發(fā)放獎勵金，提升教育工作者積極性，優(yōu)化教育服務(wù)質(zhì)量；
19.教學(xué)質(zhì)量獎專項預(yù)算績效自評得分99分，該項目的開展為通過資金激勵，提升教師工作熱情，推進名師工作室建設(shè)，優(yōu)化教師培訓(xùn)體系，促（略）教育水平提升；
20.教研室運行經(jīng)費專項預(yù)算績效自評得分99分，該項目的開展為通過保障教研活動經(jīng)費，提升教研員專業(yè)能力，促進教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化；
21.教育科研經(jīng)費專項預(yù)算績效自評得分99分，該項目的開展為通過保障教育科研活動經(jīng)費，完善教研工作體系，提升教研機構(gòu)在課程改革、質(zhì)量監(jiān)測、資源建設(shè)、教師培訓(xùn)等方面的核心作用，最終實（略）教育水平穩(wěn)步提升；
22.教育三包項目自評得分100分，該項目的開展為通過更換符合國家標(biāo)準(zhǔn)的寢室臥具，優(yōu)化學(xué)生住宿環(huán)境，提升學(xué)生滿意度至90%以上，減少因設(shè)施問題導(dǎo)致的學(xué)生流失；
23.開展藝術(shù)節(jié)和中小學(xué)生運動會項目績效自評得分93分，該項目的開展為通過開展藝術(shù)節(jié)和運動會，提高教師和學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、體育技能，增強團隊協(xié)作能力和集體榮譽感，促進校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活。
24.科普類項目自評得分95分，該項目的開展為（略）域內(nèi)師生科學(xué)素養(yǎng)，推動科普教育均衡發(fā)展，助力"健康中國2030"和"雙減"政策落地；
25.（略）校舍及節(jié)水型學(xué)校改造建設(shè)項目預(yù)算項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
26.“六一”兒童節(jié)表彰慰問項目自評得分98分，該項目的開展為通過資金激勵，提升教師工作熱情，推進模范引領(lǐng)建設(shè)，強化教師競爭意識，促（略）教育水平提升；
27.（略）“9.5“地震（略）一中災(zāi)后重建項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
28.（略）“9.5”地震得妥鎮(zhèn)發(fā)旺小學(xué)維修加固項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
29.（略）“9.5”（略）?；謴?fù)重建項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
30.（略）“9.5”地震第二中學(xué)維修加固項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
31.（略）“9.5”地震貢嘎（略）寄宿制小學(xué)維修加固項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
32.（略）“9.5”（略）小學(xué)校災(zāi)后重建項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
33.（略）“9.5”地震瀘定橋小學(xué)維修加固項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
34.（略）“9.5”地震瀘定中學(xué)維修加固項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
35.（略）“9.5地震”職業(yè)中學(xué)維修加固項目預(yù)算項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
36.（略）成武小學(xué)新建公共廁所項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
37.（略）城區(qū)第二幼兒園建設(shè)項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
38.（略）城區(qū)第三幼兒園建設(shè)項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
39.（略）城區(qū)集中教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
40.（略）小學(xué)校維修改造校舍（學(xué)生宿舍）（略）及校門改造預(yù)算項目自評得分91分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
41.（略）德威幼兒園建設(shè)項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
42.（略）第二中學(xué)學(xué)生宿舍建設(shè)項目預(yù)算項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
43.（略）第四中學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
44.（略）第一中學(xué)教學(xué)輔助用房建設(shè)項目預(yù)算項目自評得分94分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
45.（略）第一中學(xué)維修改造食堂改造（水電、化油池等）及設(shè)備購置預(yù)算項目自評得分91分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
46.（略）（略）改造預(yù)算項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
47.（略））消防改造及校園綠化節(jié)水型學(xué)校改造預(yù)算項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
48.（略）校舍及圍墻改造項目自評得分94分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
49.（略）骨干教師崗位激勵經(jīng)費項目自評得分99分，該項目的開展為建立健全骨干教師培養(yǎng)、激勵和退出機制，通過發(fā)放崗位獎勵資金，激發(fā)教師工作積極性，提升專業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)“校校有骨干、科科有領(lǐng)軍”的目標(biāo)；
50.（略）紅色校園文化建設(shè)項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
51.（略）（略）教師能力提升培訓(xùn)經(jīng)費項目自評得分99分，該項目的開展為通過開展多元化培訓(xùn)(如新教師入職培訓(xùn)、骨干教師研修、學(xué)科專題培訓(xùn)等),解決教師在教育教學(xué)中的實際問題，提升課堂教學(xué)質(zhì)量和教研能力；
52.（略）瀘定橋小學(xué)（略）維修改造項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
53.（略））維修改造門窗及設(shè)備購置預(yù)算項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
54.（略））改造及設(shè)備購置（校史館）預(yù)算項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
55.（略）（略）維修改造項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
56.（略）建設(shè)項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
57.（略）維修改造項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
58.（略）體育場地設(shè)施維修及設(shè)備購置項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
59.（略）廁所）、學(xué)生宿舍改造預(yù)算項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
60.（略）新城實驗小學(xué)維修改造學(xué)生食堂屋頂防水維修改造預(yù)算項目自評得分95分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
61.瀘定中學(xué)教學(xué)用房維修改造項目自評得分96分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
62.（略）（初中部）建設(shè)項目自評得分92分，（略），提升瀘定中學(xué)的教育教學(xué)硬件條件，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推動（略）教育事業(yè)發(fā)展，（略）域教育高地，符合“辦人民滿意教育”的要求；
63.（略）中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測項目自評得分98分，該項目的開展為通過教學(xué)質(zhì)量檢測，推動教學(xué)評價機制改革，提（略）中小學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量；
64.（略）校學(xué)生宿舍建設(shè)項目自評得分97分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
65.（略）免費作業(yè)本采購項目自評得分98分，該項目的開展為通過項目實施，向義務(wù)教育階段學(xué)生提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的作業(yè)本，減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)，促進教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展；

66.民辦幼兒園保教費自評得分95分，該項目的開展為確保民辦幼兒園正常運轉(zhuǎn)率≥92%，保障教育教學(xué)活動有序開展；提升學(xué)前教育水平，促進幼兒全面發(fā)展；提高受益對象（家長及幼兒）滿意度至90%以上；
67.農(nóng)村義務(wù)教育綜合獎補資金自評得分98分，該項目的開展為通過自評全面分析項目資金使用規(guī)范性、目標(biāo)完成度及社會效益，為優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置提供依據(jù)；
68.貧困大學(xué)生資助項目自評得分100分，該項目的開展為通過普通高考升入?？茖W(xué)校、本科預(yù)科院校、一般本科院校、重點本科院校的貧困學(xué)生的資助項目，免除貧困學(xué)生的后顧之憂，避免貧困家庭子女因經(jīng)濟原因輟學(xué)；
69.全面提升普通高中發(fā)展水平相關(guān)獎勵預(yù)算資金項目自評得分99分，該項目的開展為通過獎勵在全面提升普通高中發(fā)展水平方面成績優(yōu)異的單位：（略）
70.群眾體育活動項目自評得分91分，該項目的開展為滿（略）群眾體育活動、職工賽事、中小學(xué)生各類賽事的開展。通（略）群眾體育活動的開展，使群眾增強體質(zhì)、增進健康；
71.生源地信用風(fēng)險補償金項目自評得分99分，該項目的開展為于生源地助學(xué)貸款設(shè)備購置，培訓(xùn)、催貸等業(yè)務(wù)支出和還款救助；
72.《事業(yè)人員數(shù)字化檔案管理工作》項目自評得分95分，該項目的開展為通過數(shù)字化技術(shù)實現(xiàn)檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理、信息快速檢索及安全備份，減少紙質(zhì)檔案損耗風(fēng)險；
73.體育支教“雙百”計劃項目自評得分93分，該項目的開展為推動偏（略）體育教育事業(yè)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)體育教育差距，提升當(dāng)?shù)伢w育教學(xué)水平，促進青少年身心健康成長，選派優(yōu)秀體育人才深入基層，提升當(dāng)?shù)伢w育教學(xué)水平，促進青少年身心健康成長，推動偏（略）體育教育事業(yè)發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)體育教育差距起到了積極作用；
74.（略）附屬工程建設(shè)項目自評得分98分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
75.特殊教育學(xué)校校舍建設(shè)及設(shè)備購置預(yù)算項目自評得分98分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
76.體育場館免費開放項目自評得分91分，該項目的開展為體育場館免費或低收費開展基本公共體育項目所需支出，包括體育場館日常維護、體育人員培訓(xùn)費用、公益性體育活動舉辦、設(shè)施設(shè)備更新、運營環(huán)境改善等；
77.推廣使用普通話項目自評得分98分，該項目的開展為通過資金保障，完成每年國家、省州下達的語言文字相關(guān)工作，通過參加各級經(jīng)典誦寫講演、經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土、推普周等語言文字系列活動，著力打造（略）語言文字工作特色品牌，完成推普助力鄉(xiāng)村振興、民（略）國家通用語言文字普及攻堅、學(xué)校國家通用語言文字高質(zhì)量普及、國民語言文字應(yīng)用能力提升等目標(biāo)；
78.網(wǎng)班運行經(jīng)費項目自評得分98分，（略）絡(luò)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，滿足學(xué)校教學(xué)需求，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
79.縣級教育扶貧救助基金項目自評得分100分，該項目的開展為于農(nóng)村建檔立卡貧困家庭子女在享受現(xiàn)有普惠性教育資助政策之后，仍面臨的與就學(xué)直接相關(guān)的特殊困難救助，避免貧困家庭子女因經(jīng)濟原因輟學(xué)。
80.校舍維修及綜合獎補資金預(yù)算項目自評得分94分，該項目的開展為通過改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，提升教育教學(xué)質(zhì)量，（略）域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；
81.學(xué)生定期體檢費項目自評得分100分，該項目的開展為每年完（略）一、四、七2400名學(xué)生的定期體檢，覆蓋率100%；提升學(xué)生健康問題早期發(fā)現(xiàn)率，及時干預(yù)潛在疾病；
82.“姚建玲工作室”項目自評得分100分，該項目的開展為完成年度9次教研活動，印刷工作室成果集100冊，（略），促進教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)化。支持方向包括教學(xué)研討、學(xué)員培訓(xùn)、資料編纂等，聚焦提升工作室成員教學(xué)能力與科研水平；
83.（略）（略）服務(wù)采購項目自評得分98分，該項目的開展為于有效防范、控制和抵御信息安全風(fēng)險，增強安全預(yù)警、應(yīng)急處置和災(zāi)難恢復(fù)能力，形成與教育信息化發(fā)展相適應(yīng)的安全保障體系；
84.優(yōu)模教師療養(yǎng)經(jīng)費項目自評得分97分，該項目的開展為通過組織療養(yǎng)活動，提升教育工作者積極性，優(yōu)化教育服務(wù)質(zhì)量。項目嚴(yán)格依據(jù)《（略）教育發(fā)展專項資金管理辦法》,資金使用合規(guī)率達100%；
85.幼兒園均衡發(fā)展設(shè)備采購項目自評得分98分，該項目的開展為通過采購幼兒園教玩具、功能室設(shè)備等專用教具，（略）域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，提升幼兒園教育教學(xué)硬件條件，保障適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。
86.中小學(xué)信息化建設(shè)項目自評得分98分，（略）的升級改造和維保，（略）的性能和穩(wěn)定性，降低故障率，（略）絡(luò)服務(wù)質(zhì)量，滿足教育信息化發(fā)展的需要；
87.尊師重教關(guān)愛資金項目自評得分93分，該項目的開展為通過對因災(zāi)、因病等重大變故造成家庭困難的教育工作者，給予政策照顧及補助，給予人為關(guān)懷，提升教育工作者積極性。項目嚴(yán)格依據(jù)《（略）教育發(fā)展專項資金管理辦法》,資金使用合規(guī)率達100.00%。
本局組織對87個項目編制了績效目標(biāo)，預(yù)算執(zhí)行過程中，選取87個項目開展績效監(jiān)控，績效自評表詳見第四部分附件。
第三部分名詞解釋

1.財政撥款收入：指單位：（略）
2.事業(yè)收入：指事業(yè)單位：（略）
3.經(jīng)營收入：指事業(yè)單位：（略）
4.其他收入：指單位：（略）
5.使用非財政撥款結(jié)余：指事業(yè)單位：（略）
6.年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指以前年度尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。
7.結(jié)余分配：指事業(yè)單位：（略）
8.年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指單位：（略）
9.教育（類）教育管理事務(wù)（款）行政運行（項）:指行政單位：（略）
10.教育（類）教育管理事務(wù)（款）其他教育管理事務(wù)支出（項）:指其他用于教育管理事務(wù)方面的支出。
11.教育（類）普通教育（款）學(xué)前教育（項）:指各部門舉辦的學(xué)前教育支出。
12.教育（類）普通教育（款）小學(xué)教育（項）:指各部門舉辦的小學(xué)教育支出。
13.教育（類）普通教育（款）初中教育（項）:指各部門舉辦的初中教育支出。
14.教育（類）普通教育（款）高中教育（項）:指各部門舉辦的高中教育支出。
15.教育（類）普通教育（款）高等教育（項）:指各部門舉辦的普通本科（包括研究生）教育支出。
16.教育（類）普通教育（款）其他普通教育支出（項）:指其他用于普通教育方面的支出。
17.教育（類）職業(yè)教育（款）中等職業(yè)教育（項）:指各部門舉辦的中等職業(yè)教育支出。
18.教育（類）特殊教育（款）特殊學(xué)校教育（項）:指各部門舉辦盲童學(xué)校、聾啞學(xué)校、智力落后兒童學(xué)校、其他生理缺陷兒童學(xué)校的支出。
19.教育（類）教育費附加安排的支出（款）農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)（項）:指教育費附加安排用于農(nóng)村中小學(xué)校舍新建、改造、修繕和維護的支出。
20.教育（類）教育費附加安排的支出（款）農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)施（項）:指教育費附加安排用于改善農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件的支出。
21.教育（類）教育費附加安排的支出（款）城市中小學(xué)教學(xué)設(shè)施（項）:指教育費附加安排用于改（略）中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件的支出。
22.教育（類）教育費附加安排的支出（款）其他教育費附加安排的支出（項）:指教育費附加安排的其他支出。
23.文化旅游體育與傳媒支出（類）體育（款）體育場館（項）:指體育場館建設(shè)及維護等方面的支出。
24.社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位：（略）
25.農(nóng)林水（類）扶貧（款）社會發(fā)展（項）:指用于農(nóng)村欠發(fā)（略）中小學(xué)教育、文化、廣播、電視、衛(wèi)生健康等方面的項目支出。
26.住房保障（類）住房改革支出（款）住房公積金（項）:指單位：（略）
27.基本支出：指為保障機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。
28.項目支出：指在基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。
29.經(jīng)營支出：指事業(yè)單位：（略）
30.“三公”經(jīng)費：指單位：（略）
31.機關(guān)運行經(jīng)費：為保障行政單位：（略）
第四部分附件

項目自評報告及自評表以附件形式上傳

（略）教育和體育局績效自評.rar
第五部分附表

一、收入支出決算總表
二、收入決算表
三、支出決算表
四、財政撥款收入支出決算總表
五、財政撥款支出決算明細(xì)表
六、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算表
七、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算明細(xì)表
八、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算表
九、一般公共預(yù)算財政撥款項目支出決算表
十、政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表
十一、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款收入支出決算表
十二、國有資本經(jīng)營預(yù)算財政撥款支出決算表
十三、財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算表
114001-（略）教育和體育局.xls
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