2025年市屬學校理化生實驗室設備采購與安裝更正公告2一、項目基本情況
（略）：2025BFFHZ01578
項目名稱：（略）
首次公告日期：2025年06月27日
二、更正信息
更正事項：?采購公告?采購文件□采購結果
更正內容：
1.本項目招標文件評分項“供貨安裝調試方案”評分標準修改為“投標人提供的供貨安裝調試方案應當包括以下3點，由評標委員會進行評審。1.供貨安裝調試方案組成部分：（1）供貨計劃；（2）安裝方法；（3）設備調試措施。2.每部分評分標準：每一組成項內容無缺陷的得1分；每一組成項存在缺陷（缺陷是指不適用于本項目，表述前后不一致或內容矛盾，符合性、系統性不高等任意一種情形）的得0.5分，每一組成項內容缺失的不得分。共3項，滿分3分。”
2.本項目招標文件評分項“售后服務方案”評分標準修改為“投標人提供的售后服務方案應當包括以下3點，由評標委員會進行評審。1.售后服務方案組成部分：（1）售后服務體系；（2）培訓方法；（3）實驗過程支持措施。2.每部分評分標準：每一組成項內容無缺陷的得1分；每一組成項存在缺陷（缺陷是指不適用于本項目，表述前后不一致或內容矛盾，符合性、系統性不高等任意一種情形）的得0.5分，每一組成項內容缺失的不得分。共3項，滿分3分。”
3.本項目招標文件評分項“實驗室深化設計”評分標準修改為“第1包：投標人根據附件“合肥二中生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室的設計參考平面圖”，提供合肥二中理化生實驗室設備儀器更新采購中的實驗室深化設計，實驗室深化設計應當包括以下3點，由評標委員會進行評審。1.實驗室深化設計組成部分：（1）生物實驗室的深化設計圖；（2）物理實驗室的深化設計圖；（3）化學實驗室的深化設計圖。2.每部分評分標準：每一組成項內容無缺陷的得2分；每一組成項存在缺陷（缺陷是指不適用于本項目，內容矛盾，布局協調性、空間利用率不高等任意一種情形）的得1分，每一組成項內容缺失的不得分。共3項，滿分6分；第2包：投標人根據附件“合肥八中運（略）的深化設計圖。2.每部分評分標準：每一組成項內容無缺陷的得2分；每一組成項存在缺陷（缺陷是指不適用于本項目，內容矛盾，布局協調性、空間利用率不高等任意一種情形）的得1分，每一組成項內容缺失的不得分。共3項，滿分6分。”
4.本項目招標文件評分項“三視圖和產品爆炸圖”評分標準修改為“第1包：投標人提供合肥一中淝（略）“（略）”、“學生實驗桌”、“實驗凳”三視圖和產品爆炸圖，三視圖和產品爆炸圖應當包括以下2點，由評標委員會進行評審。1.三視圖和產品爆炸圖組成部分：（1）三視圖（正視圖、左側圖、俯視圖）；（2）產品爆炸圖。2.每部分評分標準：每一組成項內容無缺陷的得2分；每一組成項存在缺陷（缺陷是指不適用于本項目，內容矛盾，結構協調性不高等任意一種情形）的得1分，每一組成項內容缺失的不得分。共2項，滿分4分。”
5.刪除招標文件評分項“認證”評分標準中要求的“2.家具中有害物質限量認證，得1分。”
6.本項目提交（上傳）投標文件截止時間（開標時間）變更為2025年8月7日9：30。
7.本項目獲取：（略）
8.本項目提交（上傳）投標文件地點：（略）
更正日期：2025年07月21日
三、其他補充事宜
招標文件貨物需求中設置的檢測報告要求為第三方檢測機構出具，檢測報告是否要求帶有CMA標識？答：要求帶有CMA標識。注：1.本項目實施全流程電子化交易，（略）上遠程解密，投標人無需前往開標現場。2.此公告視同招標文件的組成部分，與招標文件具有同等法律效力。請投標人及時下載。
四、凡對本次公告內容提出詢問，請按以下方式：（略）
1.采購人：（略）
名稱：（略）
地址：（略）
聯系方式：（略）
2.采購代理機構：（略）
名稱：（略）
地址：（略）
聯系方式：（略）
3.項目聯系方式：（略）
項目聯系人：（略）
電話：（略）6
附件信息：
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