2025年優(yōu)秀真實項目案例評審結(jié)果公示
根據(jù)《唐山師范學(xué)院關(guān)于開展真實項目案例庫建設(shè)工作的通知》要求，經(jīng)教師申報、專家評審，
共評選出優(yōu)秀真實項目案例101個。現(xiàn)將結(jié)果予以公示。
2025年優(yōu)秀真實項目案例名單
（略）案例名稱：（略）
1探索職業(yè)，規(guī)劃未來李敏賢化學(xué)系
2（略）（略）國土變更調(diào)查舉證杜福光資源管理系
（略）生產(chǎn)計劃優(yōu)化方案設(shè)計與實施周慶平數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院
4傳播賦能，文創(chuàng)蝶變——唐山啟新1889文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的傳播學(xué)實踐劉倩歷史文化與法學(xué)系
5在初中物理課堂中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)楊會靜物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
6公務(wù)接待中的秘書溝通協(xié)調(diào)工作陳偉蓮文學(xué)院
7“唐山禮物”文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計馮秀環(huán)歷史文化與法學(xué)系
8唐山骨質(zhì)瓷文創(chuàng)設(shè)計石野飛美術(shù)學(xué)院
9深圳文博會?會展新視野——中國（深圳）國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會策劃徐露歷史文化與法學(xué)系
10夏季冷季型草坪建植施工與養(yǎng)護流程王曉英生命科學(xué)系
11開灤檔案與賬簿：歷史文獻學(xué)視角下的工業(yè)文化遺產(chǎn)韓振國歷史文化與法學(xué)系
12制備DNA疫苗的基石——質(zhì)粒DNA的提取紀景欣生命科學(xué)系
13執(zhí)規(guī)劃之筆，繪和美鄉(xiāng)村高超資源管理系
14藥用植物臘葉標本采集和制作技術(shù)王向東物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
15歷史學(xué)師范生唐山一中教育見習(xí)實踐紀實史麗嬋歷史文化與法學(xué)系
16突圍凍土困境——（略）建設(shè)工程項目張俞資源管理系
17小語令，大作用——幼兒園韻律教學(xué)活動實施中適宜語言指令的運用臧琳佳教育學(xué)院
18（略）樣板間手繪設(shè)計霍菲菲美術(shù)學(xué)院
19遇見非遺·影動童真——（略）培智學(xué)校非遺《皮影》校本課程杜芬娥教育學(xué)院
20基于劍橋?qū)嵉卣Z料的英式公示語大學(xué)英語教學(xué)案例張艷麗外國語學(xué)院
21文旅推廣短視頻配音：用英語講好中國故事李桃桃外國語學(xué)院
22智能醫(yī)療：電壓比較器在脈搏血氧儀中的應(yīng)用趙欣物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
23人（略）導(dǎo)向（略）體檢-以（略）體檢為例江孝君資源管理系
24嵌入性對旅游目的地經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的影響——以西遞、宏村為例牛阮霞資源管理系
（略）債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛案任英欣歷史文化與法學(xué)系
26果樹的花果管理技術(shù)馬艷芝生命科學(xué)系
27聚乳酸基全生物降解復(fù)合材料的制備及3D打印產(chǎn)品開發(fā)羅寶晶化學(xué)系
28音形義寫融合教學(xué)在小學(xué)書法教學(xué)中的應(yīng)用張學(xué)鵬文學(xué)院
29唐山高速LOGO設(shè)計張穎美術(shù)學(xué)院
30筆墨傳文脈，競賽強師能--規(guī)范字書寫教學(xué)案例孫萌美術(shù)學(xué)院
31（略）絡(luò)升級優(yōu)化中的光纖知識侯宇物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
32蘭州百合優(yōu)良單株四倍體新品系培育張勝珍生命科學(xué)系
（略）禁帶飲食案王芳歷史文化與法學(xué)系
34遼金時期冀東民族三交史：基于（略）博物館文物的實地教學(xué)吳飛歷史文化與法學(xué)系
35環(huán)節(jié)動物之小蚯蚓大產(chǎn)業(yè)李成會生命科學(xué)系
36河北省美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升規(guī)劃—（略）為例江孝君資源管理系
37文言文的群文閱讀教學(xué)實踐趙萍文學(xué)院
38從“第一筐土”到思辨表達：愚公精神與“AGoodBeginning”的英語口語教學(xué)案例霍金俠外國語學(xué)院
39李大釗紀念館--盤活紅色資源，讓大釗精神在新時代煥發(fā)更強生命力張金鷗資源管理系
40《“尋味美好中國?品游唐山盛宴”（略）宣傳推廣活動》品牌設(shè)計活動策劃高子健美術(shù)學(xué)院
41“煤”到“美”——（略）南湖公園的生態(tài)修復(fù)與生物多樣性重建張啟生命科學(xué)系
42水溶性殼聚糖的制備及其在溶液紡絲中的應(yīng)用羅寶晶化學(xué)系
43《美育新徑：繪本與寫意人物畫的社會融合探索》于露美術(shù)學(xué)院
44繪愈星光-繪畫療愈對樣本孤獨癥群體自理、自律、樂群的應(yīng)用研究杜歌美術(shù)學(xué)院
45跨文化語用失誤：TechBridge中美研發(fā)沖突解碼李旸外國語學(xué)院
46鈣鈦礦材料的晶體結(jié)構(gòu)與光電性能王慶波物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
47解構(gòu)·拓展·生成：傳統(tǒng)文化在幼兒舞蹈創(chuàng)編中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化實踐臧琳佳教育學(xué)院
48（略）教育局局長赴德推介中德職業(yè)教育合作演講稿漢譯德翻譯王琳娜外國語學(xué)院
49科技館：以創(chuàng)新之光照亮星辰征途劉偉杰資源管理系
50地圖與測繪實習(xí)之土方計算—以（略）南大港濕地生態(tài)修復(fù)工程為例趙自雨資源管理系
51行走的思政課：唐山抗震精神的時空對話尹依明馬克思主義學(xué)院
52投資領(lǐng)域風(fēng)險與收益的數(shù)學(xué)抉擇李力數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院
53高校中學(xué)雙場域下的古箏音樂教育范式重構(gòu)——以（略）第十中學(xué)藝術(shù)展演活動實踐樣本為例曹皓宇音樂系
54（略）：（略）提取中的應(yīng)用趙欣物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
55北斗+賦能地表沉降高精度變形監(jiān)測張廣偉資源管理系
56軌道角動量多模態(tài)復(fù)用驅(qū)動光通信信道密度革命楊俊鋒物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
57獐子島扇貝的“花樣死亡”——生物資產(chǎn)減值分析確認和計量王巖海洋學(xué)院
58弘揚唐山抗震精神，筑牢精神之基曹妍馬克思主義學(xué)院
59排序算法在用戶行為數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用諶志鵬計算機科學(xué)技術(shù)系
60自主成長聯(lián)盟——初中班級自主管理體系構(gòu)建李娟數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院
61“五維協(xié)同”共促鄉(xiāng)村振興——（略）（略）實踐于夢佳馬克思主義學(xué)院
62初中語文群文閱讀實踐趙萍文學(xué)院
63《唐山第五屆中國國際冶金材料交易博覽會法語志愿者酒店接待服務(wù)案例》何利娟外國語學(xué)院
64雙碳背景下東（略）生物質(zhì)能源化利用產(chǎn)業(yè)政策及收儲商業(yè)模式研究江孝君資源管理系
65無形資產(chǎn)評估委托合同王鴻昌海洋學(xué)院
66跨文化交際理論在涉外醫(yī)療場景中的應(yīng)用韋萍外國語學(xué)院
67課程思政視域下籃球裁判法教學(xué)創(chuàng)新郭杰體育系
68助力考研學(xué)生打造堅韌心理馬振教育學(xué)院
69從課堂到舞臺:音樂專業(yè)“文化服務(wù)”與“技能競技”的雙向轉(zhuǎn)化楊潔音樂系
70基于Uniapp的遺忘小助手APP的設(shè)計與實現(xiàn)吳淑坤計算機科學(xué)技術(shù)系
71北斗+賦能采煤沉降高精度變形監(jiān)測張廣偉資源管理系
72競技狀態(tài)調(diào)控的三維策略：從賽前準備到賽后恢復(fù)的籃球教學(xué)實踐劉小春體育系
73向心力實驗儀的研發(fā)及實驗設(shè)計姚久民物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
74《河北省（略）未成年人故意殺人案》姜小東歷史文化與法學(xué)系
75瑞索數(shù)科數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)建模案例張艷東海洋學(xué)院
76（略）趙欣物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
77特侖蘇“沙漠·有機純牛奶”包裝設(shè)計李慧美術(shù)學(xué)院
78《河北農(nóng)業(yè)品牌故事》書籍插畫設(shè)計孫茜美術(shù)學(xué)院
79趙自雨-城市熱島效應(yīng)遙感監(jiān)測的“唐山模式”構(gòu)建——從技術(shù)應(yīng)用到?jīng)Q策支持趙自雨資源管理系
80網(wǎng)球正手攻球楊一帆體育系
81智能音箱：基于FFT（略）分析與處理技術(shù)的應(yīng)用王瑩物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
82扎染——（略）培智學(xué)校非遺特色校本課程杜芬娥教育學(xué)院
83天（略）汽車檢測站環(huán)保檢測線考察示范項目馬超資源管理系
84二重積分（略）人口空間分布中的實踐應(yīng)用石國華數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院
85《李大釗紀念館公示語英語翻譯》李景峰外國語學(xué)院
86（略）（略）的設(shè)計與實現(xiàn)吳淑坤計算機科學(xué)技術(shù)系
87小而強大：五菱宏光MINIEV的草根營銷突圍戰(zhàn)楊天嘯海洋學(xué)院
88思想政治教育學(xué)原理真實項目案例庫彭文麗馬克思主義學(xué)院
（略）內(nèi)部空間提升改造設(shè)計施工楊光美術(shù)學(xué)院
（略）VI設(shè)計朱穎杰美術(shù)學(xué)院
91基于HarmonyOSNEXT（略）的旅游APP的設(shè)計與實現(xiàn)馬寧計算機科學(xué)技術(shù)系
92（略）：高效解決晶硅組件熱斑及能耗問題陳爽物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
93勇敢面對困難與挫折張舒體育系
94文化走出去的“云南印象”——云南文投集團的銀行貸款創(chuàng)新徐露歷史文化與法學(xué)系
95（略）（略）絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計曲津莉計算機科學(xué)技術(shù)系
96《人機師生協(xié)同助力高校英語專業(yè)記敘文寫作實踐》薛愛英外國語學(xué)院
97（略）郭強強化學(xué)系
98海爾集團“人單合一”模式的管理創(chuàng)新實踐教學(xué)案例柴天姿海洋學(xué)院
99河北唐山皮影戲保護與創(chuàng)新開發(fā)——以（略）皮影劇團為例趙天雨歷史文化與法學(xué)系
100唐山文旅宣傳短視頻剪輯何自剛教育學(xué)院
101華為5G技術(shù)研發(fā)項目的激勵策略實踐謝振玲歷史文化與法學(xué)系
公示期為2025年7月10日至7月12日。公示期內(nèi)，任何單位：（略）
以電子文檔形式實名向教務(wù)處提出。聯(lián)系人：（略）
郵箱：（略）