在湖北省藝術(shù)設(shè)計協(xié)會

武當(dāng)文化專業(yè)委員會成立大會上的講話

（2025年6月15日）

明 君

一、政產(chǎn)學(xué)研與區(qū)域發(fā)展規(guī)劃

1. 奮斗目標(biāo)：以“十五時期”規(guī)劃為導(dǎo)向，聚焦藝術(shù)與設(shè)計教育領(lǐng)域的政產(chǎn)學(xué)研協(xié)會平臺建設(shè)，服務(wù)單位及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

2. 產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟現(xiàn)狀：京津冀等發(fā)達地區(qū)的校園經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)展領(lǐng)先，浙江、遼寧、福建、深圳等地亦走在前列，呼吁迎頭趕上。發(fā)言者參與多地產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟與學(xué)科聯(lián)盟，深感其影響力，強調(diào)跨領(lǐng)域合作的重要性。

二、武當(dāng)文化IP與十堰文化資源

1. 文化平臺推薦：推薦“人文十堰”公眾號，內(nèi)容涵蓋五大文化（含央視專家解讀）及“三新建設(shè)”，可免費獲取資源。

2. 十堰文化底蘊深厚。 十堰市四普新發(fā)現(xiàn)文物809處，數(shù)量全省第二，文化富集程度超出想象（高校數(shù)量全省第二，僅次于武漢）。核心文化名片：“山、水、人、車、恐龍蛋、綠松石、紅色等，金山銀山、青山綠水，工業(yè)與文化資源兼具。

三、學(xué)科優(yōu)勢與價值創(chuàng)造

1. 學(xué)科特點：工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等專業(yè)“軟硬結(jié)合、黑白彩色兼具”，兼具高端性與實用性，能創(chuàng)造經(jīng)濟、社會、生態(tài)多重價值。

2. 發(fā)展愿景：設(shè)計學(xué)院應(yīng)成為高校中創(chuàng)造多元價值的核心力量，推動知識轉(zhuǎn)化為實際效益（如經(jīng)濟價值）。

四、政產(chǎn)學(xué)研融合及創(chuàng)新思維

1. “旋轉(zhuǎn)門”機制呼吁：借鑒發(fā)達國家行政與高校人才流動模式，打破當(dāng)前“物理隔離”，促進“化學(xué)效應(yīng)”（深度融合），推動跨界創(chuàng)新。

2. 思維模式與創(chuàng)新：引用錢學(xué)森觀點，強調(diào)形象思維、抽象思維、靈感思維的融合，最終歸于創(chuàng)造思維，高校需以創(chuàng)新為核心競爭力。

批判美國禁止中國留學(xué)生現(xiàn)象，指出中國人才優(yōu)勢在于勤奮與知識雜交，需推動學(xué)科交叉（如哲學(xué)、科學(xué)、神學(xué)的空白領(lǐng)域探索）。

五、協(xié)會建設(shè)與管理建議

1. 章程與意識形態(tài)：建議協(xié)會制定章程。

2. 內(nèi)部建設(shè)方向：弘揚“細(xì)微精神”，深化內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。借鑒美國蘋果公司案例，重視生產(chǎn)性與生活性服務(wù)業(yè)對價值提升的作用，避免管理中的“科層制”信息傳遞損耗，扁平化流程再造。

核心邏輯總結(jié)：發(fā)言以“政產(chǎn)學(xué)研融合”為主線，結(jié)合區(qū)域文化資源（十堰）與設(shè)計教育實踐，強調(diào)跨領(lǐng)域合作、創(chuàng)新思維培養(yǎng)及組織規(guī)范化建設(shè)，旨在推動高校、產(chǎn)業(yè)、行政資源的深度整合，釋放文化與經(jīng)濟價值。（整理者：陶敏）