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(略)
為做好南頭鎮(zhèn)義務(wù)教育階段校內(nèi)課后服務(wù)工作,豐富課程內(nèi)容,提升教學(xué)品質(zhì),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)、《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》(粵教基函〔2021〕17號)、《
(略)管理的通知》(中教體通〔2024〕148號)等文件精神,
(略),為南頭鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)提供技術(shù)支持,
(略)積極參與。
一、
(略)準(zhǔn)入條件
(一)資質(zhì)要求
1.企業(yè)資質(zhì)。
(略)技術(shù)服務(wù)的企業(yè),必須具備合法經(jīng)營資質(zhì),業(yè)務(wù)范圍涵蓋軟件技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù),并已完成ICP(
(略)信息服務(wù))備案。
2.信用狀況。
(略)技術(shù)服務(wù)的企業(yè),信用記錄良好,未被列入“失信被執(zhí)行人”、“重大稅收違法案件當(dāng)事人名單”或“政府采購嚴(yán)重違法失信行為”記錄名單。
3.合規(guī)運營。
(略)技術(shù)服務(wù)的企業(yè),必須符合《
(略)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)指引》(附件1)的技術(shù)要求、服務(wù)運營要求和管理規(guī)范。
(二)技術(shù)要求
1.部署環(huán)境要求。
(略)或機房。
2.系統(tǒng)等保要求。
(略)(略)安全等級保護(hù)三級或以上的認(rèn)證。
3.信息保護(hù)要求。
(略)必須符合《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》《網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)實踐指南——敏感個人信息識別指南》中的相關(guān)要求規(guī)定,必須確保個人信息、用戶隱私及敏感數(shù)據(jù),在采集、存儲、使用、加工、傳輸、提供、公開、刪除等活動中,合法合規(guī)、安全正當(dāng)處理與使用。
4.安全管理制度。
(略)(略)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)安全管理的制度,建立應(yīng)急響應(yīng)機制,具備能夠快速處理安全突發(fā)事件的能力。
(略)絡(luò)漏洞掃描和風(fēng)險評估、系統(tǒng)安全掃描、系統(tǒng)安全測試、
(略)安全審計,及時發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患。對用戶登錄訪問、關(guān)鍵業(yè)務(wù)功能運行、關(guān)鍵數(shù)據(jù)訪問與操作、
(略)日志,需完整、可靠保存至少7個月,
(略)安全管理、安全審計與安全調(diào)查追溯的需要。
5.權(quán)限管理。
(略)(略)使用、業(yè)務(wù)管理、運營維護(hù)過程中的各類人員,實現(xiàn)權(quán)限分離與分級管理,嚴(yán)格遵循最小權(quán)限原則、權(quán)限分離原則、操作可追溯原則。在系統(tǒng)運行過程中,
(略)用戶、角色權(quán)限、系統(tǒng)或數(shù)據(jù)訪問權(quán)限與管理范圍進(jìn)行角色權(quán)限的審查和及時調(diào)整,確保權(quán)限的分配與用戶的職責(zé)相匹配。
6.容災(zāi)備份與恢復(fù)。
(略)(略)容災(zāi)備份和恢復(fù)能力。應(yīng)制定安全備份策略,
(略)重要數(shù)據(jù)、系統(tǒng)關(guān)鍵文件及時備份;定期對備份數(shù)據(jù)進(jìn)行完整性和可用性測試,確保在需要時可以迅速恢復(fù);應(yīng)建立完善的監(jiān)控體系,
(略)的運行狀態(tài)和備份效果,優(yōu)化備份策略和恢復(fù)方案。
7.數(shù)據(jù)對接與同步。
(略)必須具備數(shù)據(jù)上行和下行同步能力,
(略)推送或同步所要求的全部數(shù)據(jù)。
(略)應(yīng)具備數(shù)據(jù)對賬機制,及時發(fā)現(xiàn)未報、錯報、漏報的數(shù)據(jù)并進(jìn)行數(shù)據(jù)修正,嚴(yán)
(略)(略)對齊數(shù)據(jù)。
(三)功能標(biāo)準(zhǔn)
1.家長端。必須提供(但不限于)家長選課、報名、訂單管理、繳費/退費、請假、退課、課程與教師評價功能。
2.學(xué)校端。必須提供(但不限于)學(xué)校選課數(shù)據(jù)同步(
(略)同步學(xué)校選課)、選課報名管理、訂單管理、繳費與退費管理、課表管理、任課與管理教師設(shè)置、開課、調(diào)課(代課)、退課、結(jié)課管理、分班、開班、調(diào)班、退班、結(jié)班管理、學(xué)生和教師請銷假及考勤管理、課程與教師評價管理功能、資金往來管理、資金對賬管理相關(guān)的功能和數(shù)據(jù),便于學(xué)校做好課后服務(wù)資金管理工作。
3.教育管理部門端。必須面向鎮(zhèn)
(略)級教育管理部門提供(但不限于)課后服務(wù)監(jiān)管相關(guān)的數(shù)據(jù)分析報表、階段數(shù)據(jù)報告、學(xué)期總體數(shù)據(jù)。包括(但不限于)參與課后服務(wù)的學(xué)生和教師、課程和教學(xué)班、選課報名、訂單、繳費與退費、課程課表、開課、結(jié)課、考勤、調(diào)(代)課、學(xué)校和家長評價數(shù)據(jù)。
(四)其他要求
(略)文件要求,
(略)企業(yè)(
(略)企業(yè)),可登錄“
(略)(略)”(https://
(略).pdf),下載《
(略)(略)技術(shù)對接文檔》,
(略)實現(xiàn)技術(shù)對接。并取得《
(略)(略)接口對接申請確認(rèn)審核函》(附件2)和《
(略)(略)接口對接審核表》(附件3)。
(略)以學(xué)年為單位:
(略)
二、價格要求
本項目無采購預(yù)算,由中選單位:
(略)
三、遴選流程
(一)資料提交
1.截止時間:2025年6月13日17:30。
2.提交方式:
(略)
3.所需資料
(1)營業(yè)執(zhí)照或法人證書(副本);
(2)提交準(zhǔn)入條件中資質(zhì)要求、技術(shù)要求和功能要求的相關(guān)書面文件及資質(zhì)證書;
(3)
(略)(略);
(4)附件2、3。
以上所有復(fù)印件均要與原件一致。若提交的復(fù)印件與原件不相符合,一經(jīng)查出,
(略)要承擔(dān)由此帶來的所有責(zé)任。
(二)資格審核
(略)提交的資料進(jìn)行審核,符合條件的將電話通知進(jìn)入下一步的現(xiàn)場展示和評審。
(三)現(xiàn)場展示
1.宣講及演示時間、地點:
(略)
2.現(xiàn)場采取抽簽方式:
(略)
3.組織評委根據(jù)各單位:
(略)
(四)公示
各單位:
(略)
(五)報批
公示無異議后,
(略)遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
(六)簽訂協(xié)議
審批通過后,
(略)簽訂合作協(xié)議。合同期三年,第一年為試用期,試用期通過后續(xù)簽合作協(xié)議。
四、特別說明
如果參與項目或遞交響應(yīng)文件的供應(yīng)商不足三家時,經(jīng)本單位:
(略)
附件:
1.
(略)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)指引
2.
(略)(略)接口對接申請確認(rèn)審核函(模板)
3.
(略)(略)接口對接審核表
4.
(略)評分表
請掃描下方二維碼獲取:
(略)
編輯:梁欣琪
責(zé)編:廖晶晶
執(zhí)行總編輯:李純?nèi)A
總編輯:肖彥余
來源:南頭鎮(zhèn)宣傳和教體文旅辦公室
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