項目概況
特殊教育學校教學及康復設備招標項目的潛在供應商應在線上獲取:
(略)
一、項目基本情況
(略):JH
(略)011
項目名稱:
(略)
(略):001
預算金額(元):819600
最高限價(元):819600
采購需求:查看
本項目共計1個包組,包號為001。包組內不允許缺項。
履約期限:合同簽訂生效后30日內
履約地點:
(略)
質量保證期:1年
付款方式:
(略)
付款條件付款比例
驗收合格后合同價款100%
滿足付款條件后應即時付款,最長不得超過10個工作日。
貨物清單
(略):001
包組名稱:
(略)
(略)設備名稱:
(略)
第一部分:沉浸式多媒體情景互動教室
1
(略)(沉浸式)★一、沉浸式多媒體情景互動游戲內置場景≥100套,其中至少包含以下訓練場景:1.跳房子,2.深海魚,3.糖果,4.海洋世界,5.貝殼,6.煙花,7.燈籠魚,8.海岸漫步,9.雪花,10.多彩魚,11.叢林大象,12.草原牛羊,13.流花瀑布。二、游戲內容采用Unity3D開發,刷新速率不低于25FPS,兼容win1064
(略),穩定運行時,CPU占用率不得超過80%,
(略)自動啟動。1套
(略)0
2仿生物高頻聲波訓練儀★1.模塊輸出:噪聲電平:≤2.5uV,★2.共模抑制比:≥80dB。★3.通道頻帶:16KHz-100KHz,誤差不超過±2%。★4.信噪比:<50db。★5.靜態工作點:<200Uv。★6.聲壓輸出:<50mW/c㎡,誤差不超過±10%。★7.時間常數:≥0.1S,誤差不超過±20%。★8.耐極化電壓:加±300mV的直流極化電壓,偏差為±5%。★9.時間間隔:誤差不超過±5%。★10.頻率定義符合單因素優選函數。★11.能發出海豚、大象等動物的有益超聲波音頻,能產生對人體有益的聲場。★12.為保證所投設備核心功能參數符合以及設備不會造成對障礙兒童的二次傷害,需提供仿生物高頻聲波訓練儀由權威機構出具的帶有CMA標志的質量檢測報告復印件加以佐證,檢測報告中功能檢測至少需滿足通道頻帶(16KHz-100KHz,誤差不超過±2%)、信噪比(<50db)、靜態工作點(<200Uv)、聲壓輸出(<50mW/c㎡,誤差不超過±10%)參數要求。1套
(略)
3短焦投影儀及配套吊架★1、短焦投影亮度不低于3800流明;★2、標準分辨率不低于1920*1080;★3、投影對比度不小于200000:1;★4、光圈范圍F≥2.6;★5、投影色彩不小于10.7億色;★6、投影尺寸41-300寸;★7、待機功耗≤1W;支持四角矯正;支持畫面比例:16:9,16:10,4:3;★8、變焦倍數不小于1.2倍;★9、投射比:≥1.2:1;★10、能效等級≤二級;★11、支持自動對焦;★12、校正范圍:±30度;★13、壽命不小于20000小時;14、
(略)域包含三個墻面;一個地面15、配套專用吊裝支架。4套
(略)
4邊緣融合軟件★1.支持32或64位,純GPU融合,支持無顯示器和有顯示器2種模式,最多支持16通道,16通道可任意排布,支持幾何矯正,遮罩處理,自帶播放器,支持中英雙語,播放器可以在任意窗口運行,中控可控。2.融合帶四色十二階羽化,暗場亮度補償,投影機顏色調整,幾何校正。3.4K無損處理,靈活多樣的畫面顯示,3D立體融合,場景切換,拼融一體。4.便捷應用:相機自動校準,可視化簡便操作。5.可靠運行:控制卡備份,在線升級,配置數據備份恢復,監測警告。6.3D融合顯示:支持3d
(略)、
(略)混開窗口、支持左右眼復合立體無極倍頻;7.羽化融合技術:內置GAMA曲線,適應不同類型的投影顯示技術,自動生成融合帶并通過羽化消除疊加位置的亮帶,達到融合畫面一體的顯示效果。8.多窗口顯示:支持圖像開窗功能,可支持多個不同的圖像進行融合拼接處理,每個圖像窗口都可以進行位置、大小、漫游疊加。9.4K超清:支持HDMI/DVI/SDI/DP等高清接口輸入,輸入支持
(略)@50/60hz、1920*1200、
(略)@30hz等分辨率;任意幾何校正;多種接口可選配;無損處理;智能圖像處理暗場補償機制;大規模級聯融合;支持90度旋轉;場景切換;色域矯正等,可應用于多個場景。4通道
(略)
5雷達傳感器1.互動
(略)域內,可以通過人體的肢體動作或輔助教具實現實時動作捕捉,進行互動訓練。★2.
(略)域10cm內,可有效防止身體其他部位的誤操作;半徑不小于10m,雷達用于肢體動作識別。3.電源電壓:DC5V,
(略)絡協議,定位范圍:≥10MX10M,定位精度:誤差<1cm,檢測范圍:≥360度,角度分析度≥0.27,偵測速度:≤20ms,通訊界面:Ethermetport,通訊速率≥256000,采用三角測距算法技術;4套
(略)
6雷達互動調試軟件★1.互動軟件墻可以實現超大墻面或者地面進行互動的特殊效果,包含一個捕捉器或者多個進行組合可以在任何屏幕或者半弧形墻面可以產生任意的互動。結合互動投影,碰到墻面或者地面即可產生多種多樣的效果,互動程序可滿足各種各樣的互動投影效果,
(略)轉換,最多可支持81
(略)輸入;2.自由調整捕捉范圍,調整所采集到的動作觸發時間,支持無限添加內容,按照時間節點展現指定內容,客戶自主排列內容順序,支持多捕捉器同時捕捉,
(略)域拼接等功能;4通道
(略)
7專業功放★輸出功率≥2*200W,保護功能包括峰值限幅,過載,直接,短路,過熱,軟啟動等。1套
(略)
8音箱★1.每個單元由≥8寸重低音錐盆揚聲器和≥3
(略)角高音構成,數量不少于2只;2.92db靈敏度,55-19KHZ響應頻率;3.額定聲壓級:≥113dB;4.峰值聲壓級:≥124dB;5.揚聲器單元:低頻單元≥8寸;高頻單元≥3寸;6.分頻點:1.8kHz;7.頻響:
(略)Hz;8.揚聲器功率:低頻放大器≥180W,高頻放大器≥120W。1套
(略)
9多通道控制器1.工業主機設計,搭配工控式機箱,支持7*24小時運行★2.處理器:≥四核I5★3.內存:≥16G4.硬盤參數:工作溫度:0℃~70℃,保存溫度:-40℃~85℃,接口:SATA接口,容量:240GB,NVMe讀速:2000MB/s以上。5.顯卡參數:最大分辨率:
(略)@60hz,散熱器類型:風冷,電源接口:6pinx1,風扇調速支持調速,支持PCIE4.0,雙風扇散熱,顯存容量:≥4GB,顯存類型:GDDR6,顯存位寬:≥128bit接口:HDMI1套
(略)
10控制柜1.外觀整潔、無劃痕、磨損、凹陷、裂縫、變形、毛刺等缺陷,表面涂層無氣泡、龜裂、脫落現象;2.外型采用弧面設計、無棱角、無尖銳凸出與凹陷,無磕碰隱患,隱藏式按鍵;★3.機身材質:金屬加ABS工程塑料組合,有效屏蔽電磁干擾,邊角采用圓弧形設計,有效保護兒童的安全;4.開關按鈕:使用壽命10萬次以上;5.四輪移動設計,便于移動,帶自鎖功能。6.參考尺寸:≥600*600*1200MM1套
(略)
11豆袋1.放松心情,舒緩情緒。2.圖案:純色3.是否有內膽:是★4.是否可拆洗:是5.適用對象:通用6.沙發套種類:棉麻7.尺寸:≥90*110cm2套
(略)
12交換機★1.整機交換容量≥3.3Tbps,包轉發率≥100Mpps,接口≥8個千兆電口;2.支持PoE+單端口功率≥30W,POE輸出供電功率≥380W;3.支持基于端口的VLAN,支持QinQ,支持VoiceVLAN,支持協議VLAN,支持MACVLAN;4.支持GE端口聚合,支持靜態聚合,支持動態聚合,支持跨設備聚合;5.支持將多臺物理設備互相連接起來,使其虛擬為一臺邏輯設備;6.支持DHCPClient,支持DHCPSnooping,支持DHCPRelay,支持DHCPServer,支持DHCPOption82;7.
(略)管理特性,
(略)可以對交換機PoE供電模塊進行方便的管理,包括控制和監控端口的供電狀態,設置端口供電功率及優先級等,可以可視化的呈現交換機端口狀態與報文轉發情況;8.支持IPv4/IPv6
(略)由、RIP,支持DHCPServer,支持DHCPSnooping;9.支持SNMPV1/V2c/V3,WEB,命令行接口(CLI)配置,支持Telnet遠程配置,支持電源、風扇、溫度告警;10.具有流分類和安全審計功能。1臺
(略)
13
(略)(移動版)一、系統采用計算機視覺技術和投影顯示技術來營造一種奇幻動感的交互體驗訓練,利用超短焦激光投影在地面建立不小于120寸的虛擬現實游戲場景,采用動作采集控制模式,系統可產生各種特效影像,讓兒童進入一種虛實融合、亦真亦幻的奇妙世界。通過游戲模式改善游戲者的前庭、肌肉、視覺、聽覺等,增強游戲者的感覺統合功能和身體協調性,對游戲者的自信心和自我控制能力的提升產生積極影響,系統富含趣味性,從而提高游戲者主動認知、情感交流等,游戲內容簡單易操作,支持單人和多人互動,實時捕捉無延時;新穎豐富的互動內容、多種互動效果;系統穩定,易維護和調試;操作簡單,具備趣味性、實用性、娛樂性。二、軟件功能參數要求:1.互動訓練軟件分為前臺訓練分類模塊導覽、康復內容訓練瀏覽、系統設置;2.軟件界面采用動態式主題設計,菜單主次目錄疊加清晰明了,簡潔直觀,支持遙控器連續性按鍵選擇,便于快速選擇訓練內容;3.
(略)分為運動康復,認知益智,情景體驗,視聽感知,情緒疏解、安全教育、趣味互動等不低于七個功能模塊類別;4.
(略)包含不少于100個康復項目,包含星空樂園、趣味文字、小雞快跑、動物王國、智慧拼圖、智慧買家、學習乘電梯、安全大排查、病毒大作戰、認識文具、城市煙花、歡樂小擂臺、蔬菜世界、奇妙偵探、運算能力、形象記憶、空間記憶、注意力訓練、鏡像空間、數字認知、計數能力、集中性注意力、認識職業、認識顏色、認識形狀、學習拼音字母、認知場所、認知動作、認識交通等百余項專業化康復訓練內容;5.雙人對抗:內置雙人對抗類訓練項目,可進行競技訓練;6.訓練時長調整:訓練時間可根據實際需求隨意調整。7.模式選擇:有固定和隨機兩種選擇▲8.速度調節:可根據訓練需求調節訓練中運動速度。▲9.路徑長度調節:
(略)徑長度。10.體力數量設置:可根據訓練需求選擇訓練體力數量▲11.難度等級選擇:可根據患者障礙程度選擇不同難易程度設置,分為簡單、中等、難三種等級,訓練師根據受訓者情況進行訓練強度選擇;12.無線控制功能:可通過遙控器、無線控制平板兩種模式進行分類的切換和內容的選擇。13.自動啟動加載:軟硬件加電自啟動功能,減少操作流程。14.互動地面尺寸:地面成像功能,地面成像設備在≤1米的高度內可實現不小于120英寸的
(略)移動教學訓練。2、通過反射投影于地面,無需吊掛走線;3、機柜配置萬向輪,投影和互動
(略)域可跟隨移動,無需重新設置參數;四、硬件組成:超短焦激光投影機1臺;控制主機1臺;雷達傳感器1臺;控制臺車1臺;無線遙控器1個;無線控制平板1臺。五、硬件參數:★1.超短焦激光投影機:采用高亮數字超短焦激光投影機,成像技術:3LCD,投影亮度≥3500流明,分辨率最高支持1920*1080,高清輸入,支持四角矯正,支持自動開機等功能,使用壽命不低于30000小時,對比度不低于250000:1;2.控制器終端:工業式主機設計,CPU≥I5,四核,內存≥16G,硬盤≥256GB固態硬盤,獨立顯卡,顯存不小于2G,
(略)卡1個,3米電源線1條。3.雷達傳感器:電源電壓:DC5V,
(略)絡協議,定位范圍:6MX6M,定位精度:誤差<1cm,檢測范圍:360度,角度分析度0.27,偵測速度:20ms,通訊界面:Ethermetport,通訊速率≥256000,支持最新雷達精準三角測距算法;4.控制臺車:設備機箱采用ABS環保工程塑料,制作工藝采用模具注塑一次性沖壓成型,產品外形無銳角安全性高;ABS機箱內外均采用塑料零部件有效絕緣,保障兒童安全;機身散熱設計,
(略)支持高溫下長時間使用,提高設備使用壽命,移動式四輪設計,便于移動使用,并支持上鎖固定功能,隱藏式雷達安裝設計,可以防止灰塵毛發進入,獨立防護罩設計,不易損壞;抽拉式抽屜便于存放配件,一鍵式電源設計,開關采用不銹鋼設計,設備參考尺寸(長寬高):≥420*380*920MM5、無線遙控器:低功耗,控制靈敏,自帶控制和鍵盤按鍵,傳輸距離不低于10米。6、無線控制平板:
(略),內存不小于4GB,存儲不小于64GB,
(略)由器1套,
(略),實現全程可視化,
(略)絡設置、聲音大小調節、分類選擇、內容選擇、訓練設置等功能,簡單明了快捷。★7.為保證所投設備核心功能參數符合以及設備不會造成對障礙兒童的二次傷害,
(略)(移動版)由權威機構出具的帶有CMA標志的質量檢測報告復印件加以佐證,檢測報告中功能檢測至少需滿足安全教育、運動康復、認知益智、情景體驗、視聽感知、情緒疏解、趣味互動、雙人對抗、不少于100個康復項目、訓練時長調整、難度等級選擇、無線控制功能、互動地面尺寸≥120寸、模式選擇、速度調節、路徑長度調節、體力數量設置、發令選擇設置、雙模式訓練(雷達和遙感)的核心參數要求,檢測標準不低于GB
(略)玩具安全、GB
(略)玩具涂料中有害物質限量技術要求。1套
(略)
14
(略)一、系統介紹:
(略)用于特殊兒童康復多媒體互動教學,需要采用先進的觸摸技術、計算機技術,徹底顛覆傳統多媒體教學模式,能夠有效滿足了多重交互、情景創設、自主探究、合作學習等教學要求。二、硬件技術參數:1.交互智能平板≥65寸1臺:(1)顯示尺寸:≥1200×680mm;(2)分辨率:3800×2100(3)可視角度:水平≥175度垂直≥175度;(4)壽命:≥20000小時(5)設備具備紅外多點觸控功能,支持手指、觸摸筆或其他非透明物體進行觸摸;觸摸響應時間應小于5毫秒,操作觸摸有效識別需小于5毫米(可支持≥20點觸摸);觸摸分辨率≥32500×32500。(6)書寫屏屏厚≥4mm,莫氏硬度≥七級,鋼化屏,防爆,防劃防撞擊,環境適應通過0℃-40℃環境模擬測試。(7)觸控屏采用≥65英寸高清圖像處理引擎,智能電視芯片。(8)系統應具備Android、windows
(略),windows
(略)實現主要教學功能;android具備電子教學白板,可在白板中進行繪圖、批注。
(略)和電子白板之間自由切換,方便教學。(9)電腦模塊:主板采用搭載≥Intel12代酷睿系列≥i5CPU;內存:≥8GBDDR4內存;硬盤:≥256GBSSD固態硬盤;2.互動屏電動升降支架1套:電動式可升降電視支架,配備萬向滑輪,承重≥100公斤,可適應不同高低人群使用,寬體座設計,穩定安全,電機平穩無顫抖。3.配套教案:《
(略)》教學指導1套:與系統訓練課程內容相符,指導教師方便備課。三、軟件參數:1、系統按上下
(略)》等≥2個課件包含《音樂多媒體》《音樂劇欣賞》《音樂聽聽》等≥3課件創意美術我認識......:至少包含《小汽車》《蘋果樹》等≥8個課件我們的游戲:至少包含《會說話的毛巾》《抓蝗蟲》等≥8個課件我們的關系:包含《快樂的舞會》《森林之王》等≥8個課件我和大自然:包含《豆兄弟旅行》《樹》等≥8個課件我和社會:包含《蓋房子》《五星紅旗》等≥8個課件快樂閱讀故事:至少包含《熊奶奶的菜地》《小幫手》等≥10個課件兒歌:至少包含《買菜》《我是家中小能手》等≥10個課件包含《識字卡》《閱讀多媒體》《聽故事》等≥3課件蒙氏教學圖形與空間:至少包含《立體形狀》《最前面,最后面》等≥4個課件測量:至少包含《參照物比身高》《誰踢得更遠?》等≥4個課件數學應用:至少包含《數學與生活》《歡樂郊外》等≥3個課件數概念與生活運用:至少包含《5以內的數字分解》《數字21-30》等≥4個課件邏輯思維:至少包含《多少》《圖形二等分》等≥4個課件分類與順序:至少包含《群物分類》《數字順序》等≥4個課件包含《多媒體交互》《數學工具游戲》等≥3課件國學經典國學課本:至少包含《孟子改過》《孔融讓梨》《孫敬懸梁》等≥5個課件聽故事:至少包含《司馬光破缸救人》《看星星的孩子》《王羲之吃墨》等≥20個課件包含:《國學多媒體》《三字經》等課件PSHE繪本館心理社會健康經濟情商訓練:至少包含《我是魔術師》《開心的我》等≥6個課件健康加油站:至少包含《五種感覺》《了不起的身體》等≥6個課件社會萬花筒:至少包含《點心們的聚會》《芒果點心》等≥6個課件經濟小講堂:至少包含《物盡其用》《校園拍賣會》等≥3個課件聽故事安全教育篇:至少包含《吃東西不說話》《不要輕易相信陌生人》等≥5個課件聽故事衛生保健篇:至少包含《洗澡真舒服》《真干凈》等≥5個課件聽故事習慣培養篇:至少包含《小胖熊半夜歷險記》《三個馬大哈》等≥5個課件聽故事待人接物篇:至少包含《孔融讓梨》《太陽和風的爭吵》等≥5個課件康復教學素材圖片資源:包含《交通》《運動》《飲食》《動物》等≥492個資源音效資源:包含《動物》《交通》《樂器》等≥61個資源電子書:包含《小兔白白》《明明懂事了》《螢火蟲找朋友》等≥20個資源互動游戲:包含《小貓撈魚》《彈鋼琴》《飛機大戰》等≥17個資源動漫播放:包含《精靈島動畫》
(略)聽音樂:包含《打電話》《勞動最光榮》等不少于60個資源國學故事:包含《李白的故事》《魯班造鋸》等不少于80個資源PSHE故事:包含《不和小動物太親近》《摔傷了怎么辦》等不少于80個資源閱讀故事:包含《粉紅鴨》《小熊醒來吧》等不少于80個資源主題故事音頻:包含:《漢語拼音》《泥娃娃》等不少于81個資源十萬個為什么:包含《秋天為什么會落葉》《仙人掌為什么有刺》等≥76個資源兒童勵志故事:包含《月亮姑姑笑了》《好心眼的小蘑菇》等≥56個資源安徒生童話:包含《影子》《蝸牛和玫瑰樹》《書法家》等≥96個資源★四、為保證所投設備核心功能參數符合以及設備不會造成對障礙兒童的二次傷害,
(略)由權威機構出具的帶有CMA標志的質量檢測報告復印件加以佐證,
(略)按上下
(略)分,具備瀏覽功能、具備靜音功能、綜合主題訓練、主題課本、思維訓練、趣味科學、奧爾夫音樂、創意美術、快樂閱讀、蒙氏教學、國學經典、康復教學素材的核心參數要求,檢測標準依據不低于GB4943.1-2022《信息技術設備安全第1部分:通用要求》、JY0001-2022《教學儀器設備產品一般質量要求》。1套
(略)
15
(略)(集訓版)一、系統介紹:
(略)應為多點觸控互動游戲化教育產品,產品能夠將傳統墻面游戲數字化,支持小朋友通過既定道具或手繪涂鴉等方式:
(略)
16
(略)1.系統需利用多媒體互動技術手段,以誘導語言形式來調節特殊兒童行為的一款引導式訓練設備,支持雙人或多人同時進行訓練。內置精心策劃的活動及引導、節律性意向,能夠有效促進兒童在運動、語言、社交及情緒等各方面共同發展。2.通過新穎的互動體驗,目的性的游戲結合康復訓練,有效提高兒童訓練成果,吸引兒童注意力,激發訓練積極性。多樣化豐富有趣的認知訓練干預,在游戲中達到訓練目的,相同訓練類型可自主選擇不同種類及難易程度的認知訓練,精心設計的游戲融合認知康復訓練場景,
(略)完成運動、言語、認知、社交及情緒管理等方面的全面發展。★3.軟件部分訓練內容不少于27個。4.認知訓練模塊:包含記憶類、問題解決、推理思考、概念認知類。5.
(略)模塊:視覺反應:追光,能注視周圍的事物,會注視較遠距離以及天空中的物體,視覺追視類:會轉頭看左右兩邊的東西,會追視視線內移動的物體,逐一點看,不遺漏;聽覺類:分辨環境中的聲音,對聲音有反應。1套
(略)
17
(略)一、系統介紹:
(略)需要以提高特殊兒童學生的聽、說、讀、寫語文能力為目的,訓練內容以“生活語文從生活中來,又服務于生活”為特色,實現從語文知識到生活技能的有機轉化,把所學到的語文知識運用到平常的生活中去,最終提高特殊兒童生活自理水平和社會生存能力,使之盡可能成為一個獨立的社會公民,系統需依據《培智學校義務教育課程標準(2016年版)》的要求,以課程論、學習論、教學論、教育傳播學、現代教育技術學等作為理論指導,
(略)方法,通過分析教學、教研需要,整合教學策略、集成各種資源,研發的一款互動學習康復訓練產品,它遵循科學性、教育性、交互性、實用性的原則,立足基點,突出重點,突破難點,補充盲點,力求資源明確、清晰、精要、實用、有趣,能助培智學校教師教學、學生學習一臂之力。二、系統功能參數:★1、系統互動訓練游戲≥120個,內容主題包括:學校生活(老師同學、學校、教室、語文小天地,問好再見、上課下課、小書包、語文小天地);個人生活(人、男生女生、講衛生、眼耳口鼻、我會吃飯、我會穿衣服、語文小天地二);口語交際1(自我介紹,愉快的周末);家庭生活(爸爸媽媽、大人小孩、我的房間、爺爺奶奶、回家、打電話、語文小天地三);自然與社會(太陽月亮、藍天白云、元旦、過生日、兒童節、花草樹木、語文小天地四);口語交際2(互相介紹,成長的一年)。2、實現先進的觸摸技術、計算機技術,徹底顛覆傳統多媒體教學模式,有效滿足了多重交互、情景創設、自主探究、合作學習等教學要求。系統實現康復教師和學生可以在屏幕上進行點、畫,身臨其境般演繹各種游戲,增強教學的互動性、趣味性和靈活性。3、
(略)配音:所有音頻文件均須由國家一級配音演員配音,采用標準普通話,能有效的克服因方言、口音差異帶來的評估障礙和誤差;4、游戲化訓練:康復訓練利用多媒體電腦提供聲音和影像,通過生動有趣的游戲和練習,從而刺激引發興趣、提高注意力、參與能力、增進學習效率,從而達到訓練學習的目的,
(略)。5、系統具有觸摸選擇功能,學生在老師通過課件程序發出指令后,學生能根據指令觸控選擇。6、教學課件可根據學生接受能力等因素進行多次使用。1套
(略)
18
(略)一、系統介紹:
(略)需以提高特殊兒童學生的數字能力為目的,系統教學從學生的生活實際為出發點,使得學生在實際生活中逐步理解比較抽象的數學概念,規律和思想方法,緊密聯系學生的生活環境,從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋和應用,系統數學互動訓練的生活化設計,關注了學生的生活經驗,激發了學生的數學學習興趣,體現了符合智障學生學習需求的教學方式:
(略)
19集體訓練桌★1.材質:采用樟子松材質制作,桌面安全打磨圓角,圓潤,無毒無刺激,環保健康。2.產品規格:≥120*60*50/55/60,承重力強,可上下調高低,可適合不同高低學生,1張桌,4張椅。4套
(略)
20兒童教玩具★兒童教玩具一批,包含智力串珠盒、釣魚玩具、月亮平衡積木、小刺猬運果子、切切樂水果、快樂果園、百變磁力棒、益智拼裝積木,小熊敲鼓等教玩具,數量不少于20種。1套
(略)
21乳膠漆★乳膠漆墻面處理7平方50350
22石膏板★1、石膏造型天花吊頂至少30平方米;包含頂面的吊頂安裝。其他工作內容:包括但不限于空調孔、檢修孔、凹槽、燈帶槽等的開制及四周加固等。2、石膏板封墻至少7平方米。37平方
(略)
23地墊★1、材質:PVC阻燃環保E1級以上地墊;2、顏色:白色純色;3、厚度不小于2.5mm;4、防水防滑耐磨。5、包含地墊融合安裝。30平方
(略)
24線材★高清數據線4條,
(略)線4條,12V電源4套,電源線若干等。1套
(略)
第二部分:
(略)
25
(略)(核心產品)一、項目基本信息:系統利用虛擬安全教育和科學教育場景,幫助特殊孩子獲得豐富的知識和情感體驗,改善特殊兒童的認知能力、基礎生活能力。幫助提高特殊教育學校的教育信息化水平,豐富特殊教育數字化課程資源,幫助老師進行數字化教學、游戲化教學,訓練內容包含健康、安全、認知、科學、人文、語言表達、生活自理、情緒和社交干預主題內容,不少于80個主題教學內容,通過寓教于樂的形式啟發學生的心智,讓學生真正成為教學中的主體,從而培養學生的學習興趣,激發學生的潛能。在進行的一對一個別化感覺運動訓練中,
(略)進行康復訓練能顯著提升了特殊學生感官及知覺的協調能力,有效改善其協調、速度、耐力、平衡、反應等動作能力。同時,AR
(略)的最大特色,是“
(略)”,學生通過角色扮演和動作模擬進行學習和體驗,對康復游戲訓練產生濃厚興趣,抗挫折能力顯著增強。二、系統功能:不同的場景訓練內容可以在大屏中播放,可以通過操作軟件設置和選擇不同的訓練方案,學生能夠根據模擬情景中的聲音、動畫等刺激做出反應,利用計算機及肢體傳感器技術,捕捉學生在環境中的動作變化,同時虛擬場景發生相應的視覺或聽覺變化,給予學生以反饋。三、
(略)參數技術要求:1、全方位沉浸式體驗,場景漫游,3D仿真高清場景及模型,內置生動的語音朗誦講解;2、系統內容應包括圖片、動畫、視頻、聲音、音樂、故事、游戲等形式,畫面包含多種畫風,以提高學生的審美能力。內容生動豐富,互動性強,操作簡單,具有很強的娛樂互動學習體驗。3、肢體傳感器能自動捕捉學生的肢體動作,如跑、跳、舉手等,
(略)課程相結合,學生根據游戲提示進行響應肢體動作,進入課程操作階段。4、內容豐富性:系統共有≥196個多元化場景,且每年至少更新≥5款康復訓練場景,來滿足課程的豐富性。5、難度等級:每款場景訓練都標注了場景訓練等級難度,至少包含1級到5級,1級適合能力較低的孩子,≥5級適合能力較好的孩子,難度等級由易到難,滿足不同年齡的干預需求。(提供能證明具有1-5級難度等級的功能截圖)6、單雙人模式無線切換:遙控器可以控制。7、訓練有效性:每款游戲時間充分考慮特殊兒童注意力分散特性,均控制在合適的時間內完成任務,保障訓練有效性。8、引導性康復:每款訓練內容主題康復目標明確,動畫、語音及視覺引導清晰明了。9、增強實境技術(AR):實時模擬現實環境的非侵入性設備,借助人機界面的嶄新技術,可以使學生完全沉浸在虛擬場景的練習當中,且無需佩戴面罩、VR眼鏡、手套等感應器,使學生的活動不會受到任何限制。10、智能提醒功能:捕捉設備可識別使用者空間位置,并自動做出語音提醒,提示使用者調整最佳感應位置。11、動態捕捉功能:具有人體動作捕捉功能,可實時捕捉人體動作,包括手部、腿部、膝部、腳尖等部位和手部空間精細位移同時做出圖像反饋。12、空間位置識別功能:設備具有廣度與縱深識別功能,可捕捉使用者在橫向與縱向及高度的空間位置變化。13、內置課程教案:
(略)內訓練內容編寫的教學方案,有個訓和集訓方案兩種,集訓課方案≥60,個訓課方案≥120個,方案包含訓練主題、活動名稱:
(略)
注:1、貨物清單中標“★”條款為實質性要求,不得負偏離,否則按無效投標處理。(貨物清單中標“★”條款須提供產品彩頁、產品說明書、技術白皮書、軟件功能截圖證明材料、承諾函等任意一種均可。貨物清單中有具體要求的按照要求提供證明材料。)
2、投標貨物單價不得超過貨物單項最高限價,否則按無效投標處理。
合同履行期限:合同簽訂生效后30日內
需落實的政府采購政策內容:詳見招標文件
本項目(是/否)接受聯合體投標:否
二、供應商的資格要求
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定。
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求:詳見招標文件
3.本項目的特定資格要求:無
三、政府采購供應商入庫須知
參加遼寧省政府采購活動的供應商未進入遼寧省政府采購供應商庫的,
(略)“首頁—政策法規”中公布的“政府采購供應商入庫”的相關規定,及時辦理入庫登記手續。填寫單位:
(略)
四、獲取:
(略)
時間:2025年04月15日18時00分至2025年04月23日18時00分(北京時間,法定節假日除外)
地點:
(略)
方式:
(略)
售價:免費
五、提交投標文件截止時間、開標時間和地點:
(略)
2025年05月08日09時00分(北京時間)
地點:
(略)
六、公告期限
自本公告發布之日起5個工作日。
七、質疑與投訴
供應商認為自己的權益受到損害的,可以在知道或者應知其權益受到損害之日起七個工作日內,向采購代理機構:
(略)
1、接收質疑函方式:
(略)
2、質疑函內容、格式:應符合《政府采購質疑和投訴辦法》相關規定和財政部制定的《政府采購質疑函范本》格式,
(略)。
質疑供應商對采購人:
(略)
八、其他補充事宜
無
九、對本次招標提出詢問,請按以下方式:
(略)
1.采購人:
(略)
名稱:
(略)
地址:
(略)
聯系方式:
(略)
2.采購代理機構:
(略)
名稱:
(略)
地址:
(略)
聯系方式:
(略)
郵箱:
(略)
開戶行:無
賬戶名稱:
(略)
(略):無
3.項目聯系方式:
(略)
項目聯系人:
(略)
電話:
(略)
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